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探鄉(xiāng)村發(fā)展,感振興成就

       隨著農(nóng)村人口老齡化問題的日益嚴重,農(nóng)村老人的生活困境問題成為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施亟待解決的重要課題。對此,我參加了暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動,有幸成為重慶幼兒師范高等專科學(xué)校“拾光”發(fā)展成就觀察團的一員,在重慶市萬州區(qū)龍寶村度過了一段難忘的時光。 

       盡管我們觀察團只在龍寶村停留了一天,卻讓我深刻體會到了三下鄉(xiāng)工作的重要性和挑戰(zhàn)性,心中也是感慨萬千。我作為龍寶村當天的負責人,提前一周便開始通過各種途徑了解龍寶村的基本情況,撰寫當天的活動方案,將理論運用到實踐,開展龍寶村的活動,最終活動圓滿結(jié)束。整個活動我全程參與,充滿了挑戰(zhàn),第一次嘗試了自己從來就沒有探索過的新領(lǐng)域,到鄉(xiāng)村基層運用專業(yè)技能服務(wù)老人,為老人拔罐、艾灸、進行認知功能現(xiàn)狀的篩查等。在中國進程中的青年,皆以夢為馬,不斷探索中國未來。而今天的我們,則有機會把整個鄉(xiāng)村作為想象的行動的空間,去一展拳腳、實現(xiàn)抱負。在新的領(lǐng)域我們要:學(xué)習(xí)知識、充實自身、服務(wù)老人、回報社會。
      古槐村中立,漳水繞村流。放眼望去,龍寶村青山遠黛,近水含煙,景色美不勝收,這肯定離不開當?shù)貢浀呐εc付出。我們也很榮幸,由當?shù)氐膹垥泿ьI(lǐng)我們觀察團探索了龍寶村的各個角落,張書記也表示龍寶村不會僅僅止步于此,目前正在積極探索新產(chǎn)業(yè)發(fā)展途徑,助推鄉(xiāng)村振興事業(yè)蓬勃發(fā)展鄉(xiāng)村振興。在張書記身上我學(xué)習(xí)到身為一名共產(chǎn)黨員的責任與當擔,她用腳步丈量龍寶村的每一寸土地,深入群眾了解民情,為群眾辦實事。作為一名預(yù)備黨員,我更加深刻了自己的入黨動機與決心,在今后我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,增長個人才干,虛心請教,努力學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)上、思想上、社會實踐中不斷提升自己,同張書記一樣,深入農(nóng)村基礎(chǔ),無私奉獻,服務(wù)人民,建設(shè)家鄉(xiāng)。早日成為建設(shè)強大祖國的新生力量,將擔起新時代青春養(yǎng)老人的神圣職責,踐行志愿者精神,回饋社會。 

我們觀察團沿著小路參觀了龍寶村的蔬菜基地。龍寶村的“招牌”是空心菜,村民們搭建大棚自產(chǎn)自銷,促進共同富裕,現(xiàn)在村里的人均年收入已經(jīng)達到了3萬元。因為國家推出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,龍寶村的大學(xué)生積極響應(yīng)國家號召,進行創(chuàng)新營銷,積極涌入“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的大潮中,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)促進家鄉(xiāng)的發(fā)展。我深刻的感受到時代的呼喚,我們作為新時代的新青年當肩負時代賦予的重任,應(yīng)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,服務(wù)老人。在擔當中歷練,將理論知識運用到實踐,探索農(nóng)村養(yǎng)老新模式、營造農(nóng)村愛老孝老氛圍,在盡責中成長,不斷跨越新的“雪山”“草地”,從而逐漸破解農(nóng)村老人生活困境,不斷改善農(nóng)村老人的生活條件,全面提升農(nóng)村老人的幸福感和獲得感,讓青春在鄉(xiāng)村基礎(chǔ)中閃光,更有力地推進鄉(xiāng)村的發(fā)展振興和繁榮興旺。
       征途漫漫,惟有奮斗。參與的龍寶村“探鄉(xiāng)村發(fā)展,感振興成就”暑假三下鄉(xiāng)活動是一次難忘而有意義的經(jīng)歷。通過本次活動,我不僅提升了自己對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還學(xué)會了與老人和他們的家人相互溝通和理解。同時,我也認識到自身責任的重要性,作為新時代青春養(yǎng)老人我們努力實現(xiàn)農(nóng)村老有所養(yǎng)、老有所為、老有所樂的目標。作為新時代的新青年我們要聽黨話,跟黨走,傳遞青春的力量,促進鄉(xiāng)村振興。
時間:2023-07-14 作者:冉江玲 來源:“拾光”發(fā)展成就觀察團 關(guān)注:
  • 探鄉(xiāng)村發(fā)展,感振興成就
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