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《重慶幼專學(xué)子“三下鄉(xiāng)”：凝聚青春力量，照亮未來之路》
重慶幼專學(xué)子“三下鄉(xiāng)”：凝聚青春力量，照亮未來之路
重慶幼兒師范高等�？茖W(xué)校智能科技學(xué)院“童心港灣”“化繭”發(fā)展成就觀察團來到重慶市萬州區(qū)恒合土家族鄉(xiāng)七星村開展暑期社會實踐活動。服務(wù)隊開設(shè)了傳統(tǒng)文化和科技為主題的課程，此課程包括手工制作、國學(xué)誦讀、機器模型制作、科學(xué)小實驗、恐龍話本制作等課程。
一、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
中華民族歷史源遠流長，中華文化博大精深，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是不可或缺的精神食量，傳統(tǒng)文化是中國夢的根與魂，民族復(fù)興也是無法脫離傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。支教團的第一課以傳統(tǒng)節(jié)日為依托，以端午節(jié)為主題，為小朋友們帶來一堂傳統(tǒng)文化課。
通過理論講解的方式介紹端午節(jié)的日期、由來以及習(xí)俗。引導(dǎo)小朋友動手制作與端午節(jié)相聯(lián)系的中國龍、五彩繩、粽子等手工作品。
（此圖為小朋友完成中國龍制作與團隊成員合影 聶文林攝）
（此圖為團隊成員為小朋友指導(dǎo)國學(xué)誦讀 聶文林攝）
（此圖為團隊成員教小朋友編紅繩 聶文林攝）
（此圖為團隊成員工作時照片 劉瑩攝）
二、助力科技創(chuàng)新
創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，科技是戰(zhàn)勝困難的有力武器�？萍际菄鳎瑖屹囍詮姡髽I(yè)賴之以贏。國家要強盛，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，搶占科技創(chuàng)新的新高地。“化繭”發(fā)展成就觀察團以組裝機器模型、科學(xué)實驗、智能恐龍話本為依托，充分調(diào)動小朋友的學(xué)習(xí)興趣，以興趣為引，共創(chuàng)科技之路。
“化繭”發(fā)展成就觀察團通過理論講解為孩子們科普機器人和毛細現(xiàn)象的相關(guān)知識，并和小朋友們一起動手組裝機器模型和完成毛細現(xiàn)象科學(xué)實驗的實踐活動。活動開展十分順利，小朋友們興趣十足。通過小朋友們靈巧的雙手，讓此次課堂呈現(xiàn)得十分精彩。
（此圖為活動結(jié)束后，小朋友們拿著自己的作品與團隊成員合影留念 聶文林攝）
（此圖為小朋友們完成科學(xué)實驗與團隊成員合影 聶文林攝）
（此圖為小朋友將拼裝好的飛機模型進行展示 聶文林攝）
（此圖為團隊成員幫助小朋友拼裝飛機模型 聶文林攝）
（此圖為團隊成員積極融入課堂 聶文林攝）
（此圖為團隊成員幫助小朋友拼裝臺燈模型 聶文林攝）
一次活動，一個進程，一段難忘的記憶。大學(xué)生是社會未來的建設(shè)者，應(yīng)當(dāng)積極走出象牙塔，到社會中，了解國情，服務(wù)社會，通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐，明確肩上的使命。
重慶幼兒師范高等�？茖W(xué)校智能科技學(xué)院“童心港灣”“化繭”發(fā)展成就觀察團來到重慶市萬州區(qū)恒合土家族鄉(xiāng)七星村開展暑期社會實踐活動。服務(wù)隊開設(shè)了傳統(tǒng)文化和科技為主題的課程，此課程包括手工制作、國學(xué)誦讀、機器模型制作、科學(xué)小實驗、恐龍話本制作等課程。
一、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
中華民族歷史源遠流長，中華文化博大精深，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是不可或缺的精神食量，傳統(tǒng)文化是中國夢的根與魂，民族復(fù)興也是無法脫離傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。支教團的第一課以傳統(tǒng)節(jié)日為依托，以端午節(jié)為主題，為小朋友們帶來一堂傳統(tǒng)文化課。
通過理論講解的方式介紹端午節(jié)的日期、由來以及習(xí)俗。引導(dǎo)小朋友動手制作與端午節(jié)相聯(lián)系的中國龍、五彩繩、粽子等手工作品。
（此圖為小朋友完成中國龍制作與團隊成員合影 聶文林攝）
（此圖為團隊成員為小朋友指導(dǎo)國學(xué)誦讀 聶文林攝）
（此圖為團隊成員教小朋友編紅繩 聶文林攝）（此圖為團隊成員工作時照片 劉瑩攝）
二、助力科技創(chuàng)新
創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，科技是戰(zhàn)勝困難的有力武器�？萍际菄鳎瑖屹囍詮姡髽I(yè)賴之以贏。國家要強盛，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，搶占科技創(chuàng)新的新高地。“化繭”發(fā)展成就觀察團以組裝機器模型、科學(xué)實驗、智能恐龍話本為依托，充分調(diào)動小朋友的學(xué)習(xí)興趣，以興趣為引，共創(chuàng)科技之路。
“化繭”發(fā)展成就觀察團通過理論講解為孩子們科普機器人和毛細現(xiàn)象的相關(guān)知識，并和小朋友們一起動手組裝機器模型和完成毛細現(xiàn)象科學(xué)實驗的實踐活動。活動開展十分順利，小朋友們興趣十足。通過小朋友們靈巧的雙手，讓此次課堂呈現(xiàn)得十分精彩。
（此圖為活動結(jié)束后，小朋友們拿著自己的作品與團隊成員合影留念 聶文林攝）
（此圖為小朋友們完成科學(xué)實驗與團隊成員合影 聶文林攝）
（此圖為小朋友將拼裝好的飛機模型進行展示 聶文林攝）
（此圖為團隊成員幫助小朋友拼裝飛機模型 聶文林攝）
（此圖為團隊成員積極融入課堂 聶文林攝）
（此圖為團隊成員幫助小朋友拼裝臺燈模型 聶文林攝）
一次活動，一個進程，一段難忘的記憶。大學(xué)生是社會未來的建設(shè)者，應(yīng)當(dāng)積極走出象牙塔，到社會中，了解國情，服務(wù)社會，通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐，明確肩上的使命。
時間：2023-07-12 作者：“化繭”發(fā)展成就觀察團 來源：原創(chuàng) 關(guān)注：
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