中國青年網眉山7月3日電（通訊員 王恒洋，楊燦）為深入關愛鄉村兒童，西華大學三下鄉實踐團隊來到了眉山市東坡區蓮墩村，組織開展了“手工小課堂”“心理健康課小游戲”、“介紹家鄉小講堂”等活動，把凝聚智慧、孵化創意的畫紙送到孩子們手中，助力其健康快樂成長。本次活動是促進鄉村振興，推進鄉村全面可持續發展的基礎，將關心、關愛下一代的初心使命落到實處。

涂鴉的活動讓孩子們在獲取知識、技能、建構思考、創作、動手過程中，全面鍛煉孩子的動手、觀察、邏輯思維等能力，寓教于樂讓孩子們享受填補色彩的快樂，感受駐村幫扶的溫暖，提升他們的幸福感、滿足感。 

圖為小朋友的涂鴉作品。中國青年網通訊員 夏皓天攝

整個村的孩子們積極參與活動，每位小朋友獨立完成自己的繪畫作品，充分的鍛煉了孩子們的思維和動手能力。拼裝黏土的小朋友表示要將花束送給自己的母親，表達對母親深深的愛，活動對孩子們起到了積極向上的教育作用。夏皓天攝

圖為實踐隊員與小朋友一起完成拼裝粘土。中國青年網通訊員 夏皓天攝

圖為小朋友的粘土作品。中國青年網通訊員 夏皓天攝

活動中，孩子們共同觀看了防溺水宣傳片，將安全教育融入到活動中，將扶持經濟薄弱村發展與扶智、扶志有機結合，從小樹立孩子們的良好品格及遠大志向，為農村發展營造人文基礎，全力做好鄉村振興工作。

圖為孩子們和家長一起觀看預防溺水安全的教育短片。中國青年網通訊員 夏皓天攝

為了更好的引導孩子們心理健康發展，實踐隊員開展了心理健康小課堂—我的情緒我做主，教會孩子們如何體會、認識、控制自己的情緒。由心理學專業的同學給小朋友們講解，講解后與小朋友們組織討論，分享了課堂感悟。圖為實踐隊員開展“心理健康小課堂”時與孩子們的互動。中國青年網通訊員 夏皓天攝

蘇軾的《定風波南海歸贈王定國侍人寓娘》中有這樣一句：“試問嶺南應不好，卻道，此心安處是吾鄉”。的確，心安定的地方便是我的故鄉，于是實踐隊員開展了“介紹家鄉小講堂”的活動來增強孩子對于家鄉的認知和喚起他們對于家鄉的歸屬感。

圖為實踐隊員開展“介紹家鄉小講堂”活動。中國青年網通訊員 夏皓天攝

最后，駐村工作隊隊長勉勵大家努力學習，規劃自己的未來，將來以優異成績的考入理想的大學，成為祖國的建設者和接班人，奔赴更美好的未來。

圖為實踐隊員與蓮墩村負責人和當地孩子們開展完活動的合照。中國青年網通訊員 夏皓天攝