為深入貫徹落實黨的二十大精神，促進青年特別是高校畢業生就業工作的順利開展，湖北第二師范學院團委積極響應團中央“大學生社區實踐計劃工作指引”，與屬地市、區團組織密切聯動，以青年志愿服務“社區計劃”為載體，探索深化青年志愿服務社區行動，打造“校地共建”實踐育人特色品牌，引導廣大青年學生投入社會實踐，深入基層，傾聽民心，奉獻青春力量。 社區有我，青春報到。校地共建，雙向奔赴。學校積極推進大學生社區實踐計劃，同時鼓勵各學院根據社會熱點難點和學科專業特色等設計自主服務內容，打造了凸顯二師特色的社區實踐服務志愿品牌。

馬克思主義學院志愿服務隊

馬克思主義學院社區實踐計劃共有學生141人，實踐團隊11支，奔赴湖北省恩施州、武漢市、新疆維吾爾自治區博樂市等多個地區開展活動。學院團隊及個人深入基層社區，開展黨史宣傳教育、四點半課堂支教、社區黨建調研等切合思想政治教育專業特色的實踐活動。

“紅船行”志愿服務隊

其中，學院打造了數支特色志愿服務隊：青馬志愿服務隊，以社會主義新農村建設為研究大主題，前往索河、永安兩個街道下的6個社區，以鄉村振興五大振興內容為實踐出發點，通過發現農村產業、文化、生態、組織發展面臨困境分析總結基層治理新需求展開調研活動；熱土地實踐隊，以湖北省委宣傳部組織的“理論熱點面對面”為基本載體，在湖北省赤壁市委組織部與市委宣傳部的領導干部組織陪同下，在赤壁市及轄區內的鄉鎮級基層政府開展以“基層黨建引領鄉村振興”為主線的基層實地調研等。

青馬志愿服務隊

教育科學學院志愿服務隊

開展光谷上城幼兒園教學活動是為了讓教育科學學院同學能夠走出校園參與志愿服務，給予同學們服務社會，實現個人價值的機會，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神。

2019年建立了學院的志愿服務基地

為了幫助光谷上城幼兒園的老師和小朋友們，給幼兒園提供一定的志愿教學服務，協助幼兒園的教學管理，特與校外組織建立志愿服務對接工作，并在2019年建立了學院的志愿服務基地。

體育學院志愿服務隊

體育學院立足體育專業，創建“體育+”志愿服務新模式。作為體育專業學生，立足專業探索“體育+”志愿服務模式，堅持體育賦能，探索“體育+”實踐育人新路徑。

創建“體育+”志愿服務新模式

通過服務社區，堅持體育賦能，充分發揮實踐育人功能，積極探索“體育+”實踐育人新路徑，拓寬體育專業學生成人成才路徑。助力社區努力創建活力健康型社區。

文學院志愿服務隊

文學院積極統籌校內外共青團組織力量，探索校地貫通銜接的青年學生培養模式，推出了由文學院志愿服務隊主辦的具有專業特色、實踐特色、社會廣度的“文心”實踐項目。學院以團支部為基本單元，采取組織結對、團員報到、骨干掛職等方式，充分利用專業優勢和人才資源優勢，有計劃地組織學生團支部在基層團組織開展“推廣普通話，文明你我他”普通話宣傳活動、“感受荊楚文化魅力”社會調研活動、“暖童心護成長”社區興趣課堂活動等實踐活動。

向社區報到

學院志愿服務隊逐步落實由學生團支部向城鄉街道、社區、“青年之家”報到，15個團支部700余名學生前往武漢市江漢區北湖正街社區、武漢市羅家莊社區等4個地方基層團組織開展實踐活動。

數學與統計學院志愿服務

數學與統計學院結合學院特色，發揮專業特長，成立了“麥田·樂恩家園”項目組。本年，項目組與武漢市湖口社區達成點對點合作，每周招募學校師范專業志愿者，采取“一對一、一對多”等教學形式，為社區學生帶去優質課程以及特色課程。學院旨在通過開展“麥田·樂恩家園”公益教育項目，服務周邊社區的家長及學生。

為社區學生帶去優質課程

截至目前，“麥田·樂恩家園”共開展活動2期，開設課程12余次，固定學生40人，志愿者26人，累計服務湖口社區一至三年級學生210人次，四至六年級學生90人次，累計服務時長達24h，社區實踐活動受到了學院、社區、孩子以及家長的一致好評。

物理與機電工程學院公益科創夏令營

物理與機電工程學院高度重視大學生社區實踐計劃，與東湖高新區九峰街道仁尚里社區長期結對，多次前往武漢仁尚里社區進行社會實踐活動。實踐活動期間學院團隊積極響應國家“雙減”政策，根據學院特色，結合天文、物理等科學領域，秉持快樂教學的理念，設置了多樣化課程，注重學生在動手實踐中增進對知識的理解，建立學科認知和探索興趣。

線下支教活動

其中，快樂童心志愿服務隊多次赴湖北羅田、湖北武漢，四川姚家店、四川江安、四川長寧等地多次開展支教活動。2022年7月赴武漢東湖高新區九峰街道仁尚里社區、德欣里社區開展線下支教活動。共收回有效數據3000余份、實地走訪調研40余處，完成調研報告3篇，并與四川長寧縣團委合作，獲得當地團委支持，受到社會和當地群眾的廣泛認可，活動成果顯著。

化學與生命科學學院志愿服務

化學與生命科學學院以院團支部、重點志愿服務隊為主導，結合專業特色，同光谷社區、關山社區和尚義社區共3個社區積極對接，開展社區實踐活動，開展“思想政治引領宣傳活動”“各類志愿服務活動”“科普宣教活動”等3類社區實踐活動。

體悟社區生活

其中涵蓋醫療、垃圾分類、幫困助殘、雷鋒精神宣講等多方面實踐內容，幫助國家精神傳承、社區環境美化、居民安居樂業，同時號召青年學生走出校園、走入社會，體悟社區生活、提高自身修養、錘煉堅毅品格。

建筑與材料工程學院志愿服務

建筑與材料工程學院著力構建大學生社區實踐計劃體系，聯合黃龍山社區、關南社區組建“筑夢新家園”志愿服務隊，打造“筑夢小才子”服務品牌，帶動外來務工人員參與社區活動，豐富精神世界，促進外來人口在社區的共生共融。

“以光谷為第二家鄉”

開展“益企筑夢”共同締造志愿服務活動，以組織化、專業化和規范化的賦能方式培育社會組織，充分發揮社會組織在社區治理中的積極作用，為外來務工人員提供關愛和幫助；搭建企業員工參與城鎮化建設的行動平臺，為光谷的企業外來務工人員提供參與城市建設的有效路徑，為城鎮化建設的服務提供堅實的人力保障，吸引和激勵外來務工人員拼搏奮進、創造業績，以光谷為第二家鄉，作出新的貢獻。

“微塵出行”志愿服務隊

計算機學院響應團中央號召，著力打造“微塵出行”品牌志愿服務項目，并積極參與湖北省科技廳“百校聯百縣”項目及湖北省“七彩假期”專項計劃。項目以“線下支教+線上托管”的雙育人模式，其中線下支教，項目團隊主要圍繞“支教+黨史學習教育”“支教+特色課程”“支教+鄉村振興”三個方面，聚焦農村留守兒童暑期學業問題，前往黃岡市浠水縣竹瓦鎮朱店村、黃岡市浠水縣團陂鎮等5個社區開展服務實踐活動。線上托管，“云上慧支教”平臺已成立“大手牽小手”線上志愿幫扶團，截至目前共有成員158人，幫扶對象包括浠水縣暑期社會實踐基地的100余名學生，累計幫扶時長達1200余小時。

計算機學院志愿服務

2021年，項目團隊申報湖北省科技廳“百校聯百縣”項目并順利通過驗收，獲評“請黨放心，強國有我”2021年全國大學生“千校千項”獎項“優秀團隊”稱號，榮獲2021年湖北省暑期“三下鄉”社會實踐“優秀團隊”獎項、湖北省省級優秀志愿服務隊稱號。

經濟與管理學院青年志愿者協會

經濟與管理學院以院團支部為主導，以社區為依托，通過分團委青年志愿者協會與社區結對合作、重點志愿服務隊與社區建立社會實踐基地的方式為社區提供服務，提高居民的生活質量。2016年學院志愿服務隊與關南社區建立實踐基地，2022年至今與九峰街道同安里社區、洪山區新世界社區、塔子湖街道海悅社區和金橋匯社區結對開展關愛老人、公益市集、雷鋒日宣講、園區清掃、支教等特色志愿活動。

公益市集

針對社區居民的不同需求學院制定了不同的活動方案及志愿者培訓計劃，2022年11月至2023年6月，共38名志愿者參與服務，志愿時長共計112小時；在公益市集活動中，共完成百余次閑置交換，共籌慈善基金近600元，累計捐贈90余人次。

藝術學院打造“美育”品牌志愿服務

藝術學院團委高度重視社區志愿服務活動工作，結合學院自身優勢，充分挖掘美育資源、整合美育力量，堅持以美育人、以文化人，探索以“四個著力”推進學校美育工作。學院以打造“美育”品牌為目的，依托“藝心向黨志愿服務隊”開展日常社區實踐與暑期三下鄉社區實踐工作，實現了“志愿服務進社區”“美育體驗進社區”“藝心助學進社區”三進社區志愿服務工作，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

美育進社區

藝術學院現已完成武漢市東湖高新區關東街道長山社區、東湖高新區花山街道梅園社區2個社區對接。同時，漫笛合唱團、大學美育工作坊、勞動教育工作坊、戲劇大篷車團隊與武漢市內60余家社區達成了開展教育教學、美育體驗、文化傳播、社會實踐等服務工作合作，深入推進了我院“藝心向黨志愿公益行”走進社區，走向群眾，服務人民的初心。

無實踐，不青春

各學院的青年志愿者們滿懷熱忱，積極投入大學生社區實踐，詮釋了屬于青年一代的責任與擔當，讓青春在社會實踐中綻放了絢麗之花。