勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，勞動教育是全面實施素質教育的一個重要內容，也是培養學生團結協作、吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑。

為了激發學生的勞動熱情，培養學生的勞動能力，豐富學生的生活實踐，感知生命成長的奇妙與不易，濱城區清怡小學東校區開展了主題為“參與勞動我最美”的社會實踐活動。 清怡小學東校區結合學校實際情況，利用校內閑置的空地，開辟出了校園種植基地。

活動一：種植小白菜

在老師的帶領下，同學們來到了種植園區，首先，老師帶領同學們清理了勞動場地，并為孩子們示范講解如何翻地、平整、栽種、澆水，介紹小白菜的習性和種植小白菜所需的土壤條件等。

同學們聽得特別認真，感嘆看似簡單不起眼的種植也是“暗藏玄機，不容小覷”。

有了前面的知識做鋪墊，同學們小心翼翼地完成了從垅土、撒種到培土、澆水等步驟。

播種一粒種子，就好像種下一個希望，對他們寄予厚望，等到發芽成熟收獲的那一刻。

活動二：移栽烏塌菜

帶著種植與勞動的熱情，同學們繼續移栽烏塌菜苗。

同學們排成排，手握鐵鏟干勁十足，手里捧著將要移栽的菜苗，從挖坑到栽苗、澆水，不怕臟不怕累，動作變得更加沉穩與熟練。

一下午，種植園內充斥著孩子們的歡聲笑語。

學校通過這樣的勞動實踐活動，讓孩子們更好地體驗生活、親近自然。學校的種植園就像一部打開的教科書，孩子們通過自己動手種植蔬菜，既可以再實踐中獲取知識，又體會到了勞動的樂趣與艱辛。樹立了勞動光榮觀，體驗了農民的辛苦，促進了學生的全面發展。