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平湖師范學院學前教育大專224班社會實踐

為了擴展自身的知識面,也為了擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的各方面能力,在2022年12月,嘉興學院平湖師范學院的學前教育大專224班吳夢怡同學和程璐積極報名了此次社會實踐活動,也為了這次活動做了許多的準備。程璐同學和吳夢怡同學分別通過社區和黨群服務中心,獲得此次社會實踐的機會。前期吳夢怡同學走訪和調查了村中的情況,現在鄉村實行垃圾分類,基本上每家每戶都會有定點投放分類的垃圾桶,人們只要每天定時定點分類垃圾并且能夠正確投放垃圾,就能兌換積分。在每月的15號去黨群服務中心兌換洗潔精、洗衣液等生活用品。在本次活動中,吳夢怡同學的工作就是在旁邊幫助村干部,及時地拿取村民所需要的物品,并且幫他們計算積分。在寒假的社會實踐期間,由于湖州市對于疫情全面開放,感染人數每日愈發增加,練市鎮衛生院給每個村都派放了一些藥品和消毒水,吳夢怡同學積極主動地協助當地衛生院負責相關的疫情防控工作,即一戶一戶前往老人家中,發放免費的“防疫包”,并且耐心地指導他們藥物的各種用量和用法,并詢問老人們最近的身體狀況,叮囑做好個人防護。要求每家每戶都定量的分發,就幫助一起數藥品和裝袋。一段時間后,很多人都已經感染后全愈,但因為村里很多都是年紀大的老人,所以吳夢怡同學又協助統計60歲以上的老人,去挨家挨戶地給他們進行抗原檢測,統計該類情況。
據吳夢怡同學反饋,這次活動讓她學到了很多東西,努力踐行好自己作為青年大學生的責任。為社會貢獻出自己的一份力量實現自身的價值,度過了一個非常有意義的寒假。
    為了構建最美鄉村,程璐同學協助社區安排的工作人員進行社區的衛生工作,安吉縣是生態優美、環境污染少的地區,其特點是自然條件優越,水資源和森林資源非常豐富,具有傳統的田園風光和鄉村特色,生態環境優勢明顯,把生態環境優勢變為經濟優勢的潛力大,適宜發展生態旅游。這些前提是建設一個沒有垃圾與污染的鄉村。而衛生工作的開展涉及到每個社區甚至每家每戶,同時采取線上線下垃圾分類大量宣傳工作,保護環境從你我做起,而對于一些老人,社區工作人員進行挨家挨戶的工作宣傳,讓老人也有垃圾分類的意識。
所以程璐同學此次的社會實踐內容就是服務孤獨老人,為社區孤獨老人做事。和社區工作人員一起,來到空巢老人家中,與老人嘮家常,同時了解其身體情況和生活情況,并給其送上了慰問品。如果得知老人患有高血壓后,志愿者現場給她測量血壓,并指導他們按時用藥,對于這些進行更詳細的介紹。以及幫老人掃地、拖地、擦桌子、收拾雜物等。
并且幫助村干部宣傳防控知識,告知村民有關疫情防控的知識。工作人員通過線下發放宣傳單等方式,向社區居民介紹防疫知識,引導社區居民科學認識新冠病毒,做好個人防護措施,包括如何做好居家消毒,正確洗手,正確佩戴口罩等防疫方法。盡自己的能力提高居民的疫情防控知識,引導居民自覺做到配合社區落實防控措施,進一步提升居民的自我防護意識。
 
據程璐同學反饋,通過這次社會實踐活動,他了解到了有許多老人的防疫知識還不充足,許多老人對于疫情來臨的心態不平穩。能夠通過自己的實踐與能力,讓老人們得到一些安慰,能讓他們知道多一些的疫情防控知識。盡自己的能力為社會貢獻出力量,是一件非常有意義的事。也了解到了老人們真正需要的是什么,也明白了自己作為青年大學生應盡的社會責任,作為學校的一名學生干部,能樹立一個良好的榜樣。
此次嘉興學院平湖師范學院舉辦的寒假社會實踐活動,學前教育大專224班吳夢怡同學和程璐同學完成的非常圓滿。受到了社區和黨群服務中心工作人員的一致好評。
作為青年大學生,應當時時刻刻明白自己的定位與責任,為社會做一些有意義的事情,參加社會實踐是一個很好的提升自己能力的方法,實現自身價值。
 
時間:2023-02-14 作者:曹丹 來源:原創 關注:
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