為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，進一步在家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)中統(tǒng)籌推動文明培育、文明實踐、文明創(chuàng)建，推進城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)融合發(fā)展，在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時代新風(fēng)新貌。
習(xí)近平總書記指出：“無論時代如何變化，無論經(jīng)濟社會如何發(fā)展，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。”
       根據(jù)《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》等文件精神，引導(dǎo)大學(xué)生深刻感悟中國特色社會主義制度優(yōu)勢，堅定馬克思主義理想信念。
       安徽財經(jīng)大學(xué)勝利者同盟隊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，通過廣泛開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)” 調(diào)研宣傳活動，
本次調(diào)研活動對象分為三類，
       一類是家庭采訪。各團隊成員從自身做起，從身邊做起，在自己家中進行了家內(nèi)采訪，從自己身邊的親人的采訪中，更加深入的理解自己家庭的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，了解自己家庭的家庭精神與家庭風(fēng)貌，體悟家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)在自己身上最為真切的實感。
       二類是分組采訪分為老年組、中年組、青年組、少年組。分別對老年一輩，中年一輩，青年一輩，少年一輩各特定群體的個體進行采訪，并收集整理訪談記錄再進行分析與總結(jié)的撰寫。面向老年組和中年組，追溯家族歷史，反映家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。傳承方面需要聆聽他們的聲音，激發(fā)過去和現(xiàn)實的碰撞，而在面對青少年組，弘揚與思考新時代的青少年該如何發(fā)展現(xiàn)代家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。
       從各不同的角度，感知各不同年代不同身份家庭成員在對待家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)上的不同責任與感受，多角度，多方向，多層面，全方面的圍繞這一主題，更加深刻地剖析主題核心，真正切身領(lǐng)悟家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)從根源上給予我們的家族精神與力量。
       三類是調(diào)查問卷，進行線上調(diào)查。不拘于小規(guī)模的調(diào)查，線上問卷調(diào)查面對社會，將我們的視野擴大，更加聚集于社會中的不同的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，探求在現(xiàn)代社會中不同家庭的差異與共同之處。
       此次調(diào)研了解了新時代家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的發(fā)展現(xiàn)狀，思考了新時代新青年該如何弘揚文明家風(fēng)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，更好地弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強家庭家教家風(fēng)建設(shè)，培育家國情懷。我們希望可以從這次采訪和心得更深層次的了解承載著傳統(tǒng)文化的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，也為廣大青年樹立正確提供該弘揚文明家風(fēng)，發(fā)揚優(yōu)秀家庭文化，傳承文明家風(fēng)，弘揚時代新風(fēng)的思路，更好的培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承優(yōu)秀中華文化，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，助推精神文明建設(shè)。