Part 01
項目背景  當今社會競爭的日益激烈和生活環境和節奏的不斷變化，讓在校大學生面臨的學習、生活、情感、就業等心理壓力正在不斷增大，同時在疫情期間，學生社交活動減少，更多地沉迷于網絡，在多元網絡文化的沖擊下，大學生不同程度地出現了迷惘、困惑、失衡等心理表現。調查顯示，在面對心理問題困擾時，48.7%的大學生一般有或偶爾有或沒有合適的傾訴對象，此外，高校心理中心有限的人力資源難以支撐高校龐大的學生數量，這也是目前大學生心理問題日益嚴重的一個重要因素。心林相通小程序的設計初衷便是為這樣一類的大學生提供傾訴平臺，釋放心理壓力。Part 02
團隊介紹 “心林相通”團隊成員為來自北京林業大學信息學院的14名信息學子，成員具體分工如下圖，指導老師為信息學院孫俏副教授、信息學院21級輔導員王霄萌老師以及北林心理中心鄭思卉老師。心林相通小程序設計的初衷是提供給有著心理問題困擾的北林學子一個傾訴、交流的平臺，同時通過功能的實現給予心理支撐和陪伴，讓他們在傾訴、交流、放松中與情緒和解，緩解心理沖突和壓力，走出情緒困境后積極投入學習和生活之中。
Part 03
實踐過程心林相通團隊結合計算機類專業特色，充分利用所學Web前端開發技術、后端開發技術、數據庫系統設計以及相應算法知識開展研學創新小程序項目實踐。項目初期，數據組對學生群體進行了一些心理問題上的調研。團隊第一次會議主題為“確定小程序的目的與定位”，團隊成員共同制定項目開展時間線，奇思妙想，暢所欲言，提出各自理想中心林相通小程序應具有的功能并實現功能與板塊的分類歸納初設計。隨后團隊陸續進行多次線上會議，結合實際情況對小程序的部分功能進行調整，同時根據指導老師提出的功能建議，增刪了部分功能，修改了頁面設計。并且，各小組負責人積極響應組長的任務分配并細化至組內成員，各小組行動迅速、互幫互助完成相關工作。
Part 04
階段性成果信箱：由“交換信箱”與“情緒雜貨鋪”兩部分組成。交換信箱可以發送信息或者解答陌生人的來信，方便用戶之間互相答疑解惑。此外，情緒雜貨鋪會精選優質的問題與解惑信息，給用戶一個參考選擇。情感：由“我要表白”與“表白墻”倆個部分組成。用戶可在這個部分給自己心儀的Ta說出自己的心里話，表白墻將會展示用戶的表白信息，讓用戶們共同見證心動表白瞬間。我的：該部分將展示用戶的相關信息，如：心情曲線、表白信息、信箱評論、收藏內容、打卡信息等。
Part 05
安全防范工作 本次暑期社會實踐活動為線上開展，實踐過程中，全國各地疫情頻發，團隊成員嚴格遵守各地疫情防控要求，每天保持“每日地點、體溫打卡”，并分配有相應的監督成員。
Part 06
結語我們會在微信公眾號：心林相通上同步更新我們的最新動態，歡迎關注我們！同時我們的的小程序開發版已經完成了，大家可以來試用一下我們的小程序。