2024年7月9日上午9點，為了關(guān)心青少年性生理發(fā)展，引導(dǎo)青少年了解生命起源，增強性別認知，加強自我保護，促進青少年性心理正常發(fā)展，弘揚健康的性文化，江蘇第二師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會“明性啟智，筑夢護航”志愿服務(wù)團隊于南京市溧水區(qū)沙河社區(qū)開啟了“性知啟蒙，守護花開”性教育實踐之旅。
       在上課之前，志愿者張靈羽用擊鼓傳花小游戲活躍了氣氛，拉近了志愿者與小朋友的距離，并且用提問的方式引出了此次活動的主題——生命起源與兩性教育。為了能更好的向小朋友們講述性知識，志愿者張靈羽和周楠設(shè)計了“生命起源”、“性別認知”、“交友指南”、“自我保護”四個板塊來進行課程安排。課堂上，志愿者們用動畫片來引發(fā)小朋友們對生命起源的思考，并且用生動形象的比喻和繪聲繪色的描述娓娓道出生命的起源。在講述完生命起源后，志愿者們向小朋友們介紹起男女性之間的生理心理差異。接下來的交友指南是小朋友最喜歡的知識分享，志愿者們與小朋友們互相交換了自己的交友經(jīng)歷，進一步拉近了彼此之間的距離。要注意的是無論是交友還是日常生活，小朋友們的自我保護是重中之重，通過看視頻與提問的方式，志愿者們將日常生活中自我保護的知識一一教授給小朋友們。
       課后，在志愿者張靈羽和周楠的指導(dǎo)下孩子們完成了屬于自己的手工繪畫，志愿者們也拿出禮品——“蝴蝶翅膀”作為小朋友們繪畫的獎勵，給小朋友們親手帶上，接著志愿者與小朋友們一起拍照記錄這美好幸福的時光。
       本次的性教育志愿服務(wù)的順利開展有助于培養(yǎng)孩子們對社會性別關(guān)系的正確認識，有利于塑造他們健全的人格和健康的心理。同時，通過性教育，可以引導(dǎo)孩子們樹立正確的道德觀念，增強社會責任感，使他們成為有擔當、有責任感的人。性教育不僅要關(guān)注孩子的身體健康，還要注重培養(yǎng)他們的自尊、自信、自主和自我價值感等良好品格。這有助于孩子在身體、心理各個方面的社會能力都得到更好的發(fā)展，實現(xiàn)全面成長。并教會了小朋友們?nèi)绾伪Ｗo自己免受各種形式的性侵犯或性騷擾，提高了他們的自我保護意識和能力。