在現代社會快節奏的生活中，不少家長因忙于工作而無暇他顧，無法給予孩子足夠的陪伴和照顧。面對這一現實困境，許多家長選擇將孩子送到托管班，希望在那里孩子們能得到良好的管理和悉心的照料，同時能夠在安全的環境中學習新知識，培養興趣愛好，度過一個充實而快樂的假期。這一現象不僅反映了家長對孩子成長的關注和期待，也凸顯了托管班在現代社會教育中的重要角色。

城市一丟書屋，一個溫馨的知識角落，成為了家長們的依托也成為了我們開展暑期社會實踐的基地，在這個充滿書香和愛心的地方，我們團隊肩負起幫扶托管青少年兒童的重任，這里的孩子們大多數來自周邊社區，他們渴望在假期中學習新知識，發展興趣愛好。因此，我們策劃了一系列藝術課程，旨在豐富他們的暑期生活，培養他們的綜合素質。我們結合實際情況為大家提供了一系列豐富的暑期藝術課程，包括美術、畫畫、書法、茶藝、音樂、手工以及作業輔導，同時負責午餐陪護。


為了確保活動的順利進行，我們提前進行了精心的籌備。團隊負責美術 聲樂 手工的老師準備了充足的教材和工具，一丟書屋老板也為孩子們安排了舒適的學習環境。同時，我們還制定了詳細的課程表，確保每一堂課都能帶給孩子們充實的學習體驗。

每天，孩子們在城市一丟書屋中開啟他們的藝術之旅。

在美術課上，我們鼓勵孩子們自由創作，他們的每一筆每一劃都充滿了想象力的火花，用彩筆描繪心中的世界
在書法課上，我們手把手地教孩子們如何握筆，如何運筆，他們感受漢字的韻律，我們一起書寫“和諧”、“友愛”等字樣，這些字不僅躍然紙上，更深深地印在了我們的心里。

茶藝課上，孩子們圍坐在小桌旁，由茶藝老師示范泡茶的過程，他們聚精會神地觀察每一個細節。當茶香四溢，我們一起品茗，交流茶文化的韻味。在手工課上，孩子們手持小剪刀，沿著圖案仔細剪裁，一幅幅精美的作品在他們手中逐漸呈現，一個個活潑可愛的氣球作品在他們手中跳躍。在音樂課上，孩子們隨著旋律合唱。我們共同演繹的每一首歌曲；跟我們介紹他們喜歡的音樂🎶尤其是那首朗朗上口的“大香蕉”

在科學實驗課上，老師通過提問和探究的方式，引導孩子們近距離體驗神奇的實驗，如“旋轉酒杯”、“酒杯點亮燈泡”和“塑料火箭”。孩子們在實驗過程中互相幫助、討論，并測試改進自己的作品，深深感受到了學習科學的樂趣。在作業輔導時間，他們專注地完成假期作業。而我們作為志愿者，既是他們的引導者，也是他們的朋友。
午餐時光是孩子們放松的時刻，我負責陪護他們用餐，確保他們營養均衡，同時也傾聽他們的心聲，分享他們的快樂與困惑。

暑期社會實踐也逐漸在孩子們的歡聲笑語中落下帷幕。在這段時間里，我們不僅為孩子們提供了藝術課程，更重要的是，我們給予了他們關愛和陪伴。城市一丟書屋成為了我們共同成長的美好記憶。未來，我希望能夠繼續參與這樣的活動，為更多的孩子帶去知識和溫暖。

7月24日，感謝團省委副書記蔡偉偉一行，在團市委、團區委相關領導的陪同下，對一丟城市書店、星火原社工聯合湖北醫藥學院的七彩社區志愿者開展的"暑假學堂"進行了認真仔細的調研。
領導們對一丟城市書店站點能以終為始，扎實高效完成暑假學堂各項托管任務，同時又能采取共同締造◇求變創新的工作方式推進民生實事表示高度的贊揚。

在這段短暫而美好的時光里，城市一丟書屋不僅成為了孩子們學習的樂園，更是我們共同筑夢的港灣。每一次筆觸的揮灑，每一個音符的跳躍，每一杯茶的清香，都交織成了一幅幅溫馨的畫面，深深地烙印在我的心中。