2023年7月7日，中國海洋大學學子赴浙江天臺“行遠路漫漫，曉深山青青”鄉村振興促進團（以下簡稱“實踐團”）從海大出發到達浙江省臺州市天臺縣坦頭鎮黃務洋村文化禮堂，開展了為期兩周的暑期夏令營活動。實踐團在為孩子們帶去精彩課堂的同時，探尋傳統文化、領悟和合魅力，為鄉村文化振興貢獻青年力量。實踐團成員以夏令營活動為主，輔以調研走訪活動，走訪調研天臺當地傳統文化，將傳統的和合魅力與趣味暑期課程相結合，為鄉村文化振興助力。本次活動經歷三個階段：前期組建實踐團隊，試講趣味課堂，確定調研主題、計劃；中期進行夏令營活動及走訪調研，通過家訪、實地走訪、問卷等形式收集調研數據；后期整理收集實踐材料，完成個人總結和活動報道。

圖為實踐團成員前往濟公故居走訪調研
鄉村振興，文化先行，青年賦能。習近平總書記在黨的二十大報告中提出“全面推進鄉村振興”、強調“建設宜居宜業和美鄉村”，加強和改進鄉村治理則是其內在要求。在鄉村治理中，從文化入手，充分激活和利用文化善治性，有助于推動鄉村治理提質增效，提高鄉村善治水平。而挖掘鄉土文化傳統、充分利用新技術、拓展鄉村文化空間則是鄉村文化振興的重要手段。著手于鄉土文化，著眼于未來棟梁，實踐團成員以探尋傳統文化當代價值、傳播鄉土文化進課堂的方式體現當代青年的責任與擔當，致力于以立大志、干實事、擔大任、明大德、成大才為宗旨，將所學的理論與實踐的困難、理性的思考相結合，為鄉村文化振興添磚加瓦。
實踐團經過走訪調研與家訪討論，了解到天臺當地政府對于傳統文化及其“和合”內涵一直在進行積極宣傳，但通過調查發現多數村民仍對其當地的和合文化較為陌生。以和合為核心精神的天臺文化的生存現狀已不容樂觀。雖然政府致力于讓濟公傳說和和合文化走入中小學教育、走入旅游區規劃、走入街頭巷尾的商鋪，但和合文化系列的傳統相關文化普及率仍然較低，甚至更多的傳統仍繼續無可避免地走到衰落的地步。文化遺產是中華優秀傳統文化的重要載體，不可再生、不可替代，需要青年為文化遺產保護凝聚青春力量。在本次的調研活動中，團隊共同走進浙江臺州，學習感悟非遺文化的力量，探尋非遺背后的和合文化基因，同時更加深刻地感受到了文化助力鄉村振興的重要作用�；顒悠陂g，實踐團成員走入濟公故居，了解濟公扶危濟困、兼濟天下的精神風貌；走入靈溪村，與古今共存的千年古村照面，探尋天臺文化中蘊藏的人與自然、人與文化之道；走入居民家中，聆聽當地居民與濟公傳說的浪漫故事，感受以餃餅筒為代表的傳承千年的飲食文化；走入夏令營課堂，與天臺當地的孩子們分享調研見聞，講授生活中隨處可見的鄉村文化。天臺的和合魅力，正孕育于濟公傳說、靈溪村等每一處見聞中，蘊藏在天臺博物館的每一件珍貴藏品中，蘊含于狀元游街、餃餅筒等每一樁風俗傳統中。濟公故居線上研學在伴隨著對濟公生平故事的講解中，帶領孩子們重走一遍濟公故居，感受濟公本人的高尚品格，體會其傳說在生活無處不見的痕跡；美育課堂致力于以講解美學理論和記錄家鄉文化相結合的方式，讓當地孩子們繪制出心目中的天臺文化，從中感受文化育人的重要作用。
 
圖為實踐團成員開展美育課堂
習近平總書記說：“我們的祖先曾創造了無與倫比的文化，而‘和合’文化正是這其中的精髓之一”。留住中華優秀傳統文化的根脈，重在守護。實踐團以鄉村文化振興為出發點，關注天臺當地傳統文化的傳承形式，挖掘其當代價值，探尋其生存方式，力圖為傳統文化敘事開辟新道路、賦予新價值。實踐團以夏令營活動為立足點，將傳統文化敘事與暑期趣味課堂相結合，以線上研學活動、美育課堂等新形式開展文化傳播，以文化人、以人為本，守護鄉村文化的根脈，傳承鄉村文化的血液。生逢其時、不可辜負，青年大學生要作出我們這一代的貢獻，踐行時代的擔當，以我之奮斗記錄祖國之青春。
通訊員：劉思懿