“技潤教育、童心筑夢”——夏令營多彩課堂助力鄉(xiāng)村學(xué)生教育成長
“愿以小小螢火,照亮顆顆童心”是我們的初心。實踐團(tuán)成員針對中心小學(xué)的學(xué)生成長環(huán)境及學(xué)習(xí)需求,以鄉(xiāng)村暑期夏令營為抓手,在課程設(shè)計中以“文化高質(zhì)量發(fā)展”為基點(diǎn),堅持紅色文化引領(lǐng)、立足高校專業(yè)特色、緊跟科技發(fā)展前沿,推動科技教育下鄉(xiāng)、紅色主題教育下鄉(xiāng)、文化藝體教育下鄉(xiāng),制定紅色教育、科技教育、文化教育、藝體教育多個系列特色課程,為鄉(xiāng)村教育注入新的活力和能量。
為了加強(qiáng)夏令營師生聯(lián)系,實踐團(tuán)成員為學(xué)生們設(shè)計了 “清晨歌會”“午間游戲”“晚間小結(jié)”等環(huán)節(jié),寓教于樂、鼓勵協(xié)作、增進(jìn)了解。“聽了老師們的經(jīng)歷,我也有了一個大學(xué)夢。”“我希望能夠登上月球。”“我想做出一款大家都愿意玩的游戲。”在每日小結(jié)中,一些小朋友如是寫到。
在夏令營文藝匯演時,實踐團(tuán)成員與小朋友們共同完成了詩歌創(chuàng)作展示、詩朗誦、歌曲合唱《仰望星空》《夜空中最亮的星》《少年中國說》等表演,助力文藝下鄉(xiāng)。
實踐團(tuán)成員們說,支教對鄉(xiāng)村孩子的意義從來都不是用看得見的數(shù)據(jù)計量的,更重要的是帶給他們視野的開闊、種下夢想的種子。在支教的一年里,他們增長了傳道授業(yè)解惑本領(lǐng);在這次社會實踐夏令營中,他們力爭做好鄉(xiāng)村學(xué)生成長的引路人,把一年來的教學(xué)經(jīng)驗應(yīng)用在支教活動中,用心用情用力為鄉(xiāng)村學(xué)生點(diǎn)亮夢想,擔(dān)負(fù)起青年大學(xué)生在鄉(xiāng)村振興中的責(zé)任與使命。
“深入田間,勞育潤心”——大手牽小手,攜手進(jìn)行勞動實踐教育
2023年7月1日下午,社會實踐團(tuán)成員們與中心小學(xué)的學(xué)生一起走入田間地頭,共同進(jìn)行勞動實踐,在田間收割水稻,切實感受鄉(xiāng)村生活的酸甜苦辣。
勞動實踐結(jié)束后,實踐團(tuán)成員表示,之前不知道割稻的辛苦與勞累,長這么大第一次下田割稻,體會到了烈日下農(nóng)民伯伯的辛苦。以后將從自己做起,完成光盤行動,也會在學(xué)生工作中、在同學(xué)們之間身體力行地宣傳,號召大家倍加珍惜糧食。
“深入鄉(xiāng)村調(diào)研,共建幫扶產(chǎn)業(yè)”——把握基層實際,參與鄉(xiāng)村治理,助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興
實踐團(tuán)成員自7月起,深入鄉(xiāng)村展開實地調(diào)研,對當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)情況、村容村貌、發(fā)展進(jìn)程與產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)了解。同學(xué)們深入?yún)⑴c鄉(xiāng)村基層日常工作,感受鄉(xiāng)土人情,記錄變化圖景,理解鄉(xiāng)村振興發(fā)展邏輯與現(xiàn)狀,在實踐過程中參與基層鄉(xiāng)村治理工作。大家走進(jìn)村民作物林,了解鷹嘴桃、獼猴桃、百香果等作物生長情況;深入村民的承包田,挖掘當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的特色亮點(diǎn),從消費(fèi)幫扶、人才儲存、宣傳引流、包裝設(shè)計、直播帶貨、口碑塑造等方面,為特色農(nóng)產(chǎn)品如何擴(kuò)展銷路、增加銷量,突破電商發(fā)展的困境獻(xiàn)言獻(xiàn)策。并結(jié)合專業(yè)知識,為村民設(shè)計拍攝水果線上采摘及售賣視頻,指導(dǎo)村民學(xué)習(xí)視頻剪輯和電商平臺文案宣傳技巧。
負(fù)責(zé)電商平臺運(yùn)營村委干部對實踐團(tuán)成員在實際政務(wù)工作上的建議和手把手的幫助支持表示感謝,表示廣大鄉(xiāng)村舞臺迫切需要高校青年學(xué)子“下鄉(xiāng)施展才能”,希望未來能有更多的大學(xué)生積極投身鄉(xiāng)村、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。