為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)子在社會實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，進(jìn)一步推動城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，共享教育成果，落實(shí)跨地區(qū)教共體幫扶工作，近日，湖南信息學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院“一夏岳心·筑夢支研”暑期社會實(shí)踐團(tuán)在湖南省平江縣三墩鄉(xiāng)戴市村的戴市小學(xué)開啟了他們支教生活。
7月9日上午，一夏岳心團(tuán)隊(duì)跟戴市村村支部和戴市小學(xué)教導(dǎo)主任商討學(xué)校場地的使用以及學(xué)生安全問題，并提出一系列合理化方案與建議。一夏岳心團(tuán)隊(duì)通過實(shí)地走訪、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行當(dāng)?shù)氐募t色文化教育落實(shí)情況和民眾對紅色文化教育的看法意見以及學(xué)生現(xiàn)今學(xué)習(xí)情況做實(shí)際調(diào)查活動，了解近期村民的孩子們的學(xué)習(xí)情況和當(dāng)?shù)亟逃�需求�?nbsp; 

圖為“一夏岳心·筑夢支研”與戴市村村干部的合影
其中，最令一夏岳心團(tuán)隊(duì)感觸至深的是一位家長對孩子的未來生活和學(xué)習(xí)的期望：“我們做家長的不是不在乎成績，而是跟孩子身心健康比起來，成績就沒那么重要了，我們只希望他能夠長成自己想成為的樣子，他喜歡的樣子。”在這個(gè)經(jīng)濟(jì)匱乏的社會環(huán)境中，有許多家庭雖然物質(zhì)條件有限，但卻展現(xiàn)出了豐富的精神力量和無限的樂觀態(tài)度。他們用堅(jiān)韌的毅力和無私的愛，展現(xiàn)了生活的真諦和人的尊嚴(yán)。他們教會了團(tuán)隊(duì)成員在困境中依然能保持樂觀和向上的心態(tài)，堅(jiān)守著對家庭和未來的熱愛。

圖為“一夏岳心·筑夢支研”志愿者在實(shí)地走訪、問卷調(diào)查
孩子家長的話讓一夏岳心·筑夢支研團(tuán)隊(duì)明白支教不僅僅是知識的傳播也是愛心的傳遞，希望更多的大學(xué)生能夠投身于支教活動中，身體力行、做好表率、一同回報(bào)社會。盛夏的七月，刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上，一夏岳心·筑夢支研團(tuán)隊(duì)?wèi)汛е�激動的心情，懷著對社會�?qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，團(tuán)隊(duì)成員用自己的智慧與實(shí)際行動認(rèn)真書寫著青年一代的使命與擔(dān)當(dāng)。