“歡迎小朋友們來到小蜜蜂課堂，我們是溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟學(xué)院‘海島書院’暑期實踐團的小老師們，接下來的12天將由我們陪伴大家一同度過，在這里我們可以一同游戲、分享精彩！”支教組的成員們用輕快的歌曲、親和的笑容歡迎著如約而來的25名海島兒童！朝陽穿過婆娑樹影灑向鹿西鄉(xiāng)中心小學(xué)的操場，孩子們在小熊玩偶的帶領(lǐng)下走進“小蜜蜂課堂”，正式開啟這個暑期豐富而別樣的心靈之旅。
7月9日上午，開班儀式在輕松愉快的破冰游戲中開始了，小朋友們在“老師們”的帶領(lǐng)下建立課堂公約，部分“回巢小蜜蜂”紛紛激動地向新伙伴分享著自己的感受與經(jīng)驗。悅納自己是人生的必由之路，學(xué)會包容是人際交往的重要一環(huán)。“小蜜蜂課堂”心理健康系列課程的第一堂課便以“悅納自己，感恩相識”為主題正式開課。通過一系列游戲與溝通練習(xí)，孩子們在活動中認(rèn)知自我、收獲友誼，班級氛圍也在一天相處中愈發(fā)歡樂而溫馨。
正式開班前，“海島書院”實踐團支教組成員們精心策劃、集體備課，不斷修改潤色、創(chuàng)新完善，課程經(jīng)平臺一發(fā)送，家長紛紛致電咨詢報名事宜。隊員們還挨家挨戶向海島居民介紹今年的“小蜜蜂課堂”特色活動，邀請小朋友們報名參與。第一次課程結(jié)束后，家長們向?qū)嵺`團成員們說道：“你們能再來教我們的孩子，我實在是太高興了，非常感謝你們！”，“小蜜蜂課堂”帶著家長們的感謝與孩子們的期待啟航新篇！
據(jù)了解，仁濟學(xué)院“海島書院”暑期社會實踐團“小蜜蜂課堂”活動已綿延十六載，累計服務(wù)兒童達500余人，教學(xué)時長達600余學(xué)時，始終著眼于兒童心理健康教育，結(jié)合醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢開展健康衛(wèi)生知識普及，善用豐富多彩的活動形式設(shè)計、德智體美勞全面發(fā)展的教育理念與具有當(dāng)?shù)靥厣�的�?nèi)容安排，寓教于樂地使青少年全方位吸收課堂知識，極大地豐富海島留守兒童的暑期生活。