黨的二十大報告特別強調“要重視心理健康和精神衛生。”加強青少年心理健康教育，已成為當今全社會的共識。對此，本團隊以心理健康教育為主題，將心理健康教育、紅色鑄魂教育、科學普及教育、鄉村關愛教育和藝術教育五大模塊有機結合，于2023年7月7日赴安慶市宿松縣開展了為期4天的“微光守護 快樂同行”暑期社會實踐暨科技夏令營活動。

　　“微光守護，快樂同行”作為我們的團隊名，寓意著我們團隊的每一位成員都如同一只只螢火蟲，努力散發著自己的微光，用愛守護著這群獨一無二的孩子們。并殷切的希望孩子們能在我們的陪伴下，擁有積極樂觀的心態，快樂的度過每一天。

　　活動前期，圍繞心理健康教育，我們設計了“破冰行動”、心理團輔課程、心理劇等活動。在鍛煉孩子們的自我表達能力和情感認知能力的同時，正確引導和發揮了同伴關系的積極效應，傳授給學生同伴交往的技巧，幫助他們建立同伴信任，形成積極的自我概念。

　　促進學生心理健康，應逐步做到全員、全程、全方位。活動中期，團隊的八位成員對參加此次夏令營的28位孩子們進行了“一對一”心理幫扶與訪談活動。通過了解孩子們的家庭環境、經濟狀況以及生活、學習上的困難，進行有效的心理輔導與干預，使孩子們的心理健康得到保證，并學會疏導自己的情緒。

　　經過了4天的相處，團隊成員與學生之間已經建立起了深厚的情感。活動后期，團隊的八位成員分別給自己的學生寫了一封手寫信。紙短情長，一字一句中飽含著團隊成員對于學生們的美好期許;一筆一劃之間傳遞著亦師亦友的真摯情感。結營儀式當天，為了鼓勵孩子們在夏令營期間敢于直面困難、敢于展示自己的優秀表現，團隊成員根據每位孩子的特長，為他們頒發了屬于他們自己的獨一無二的獎狀，希望他們在接下來的日子里，能夠保持自信、樂觀積極的學習與生活。

　　“微光守護，伴我同行”暑期社會實踐暨科技夏令營的成功舉辦，不僅讓孩子們在游戲中獲得了快樂和成長，更讓他們深刻認識到了心理健康的重要性。相信在未來的日子里，他們會更加關注自己的心理健康，更加熱愛生活，在世界的每一個角落里發著屬于自己的微光。