2023年7月10日煙臺大學煙育菏夢支教隊在聊城市東阿縣銅城街道正式開課 。
  天朗氣清，惠風和暢，在這充滿活力的早上，煙育菏夢支教隊支教隊正式開課啦!看到孩子們一個個接連進入教室，坐在自己的座位上，拿出課本，端正坐好等著我們來上課，身為老師的我恍惚看到了曾經的自己，坐在教室里，坐的筆直，滿眼期待地等著老師們來上課，這一刻，無數情緒涌上心頭。
當初我的老師也是這樣想的吧，面對著這么一群可愛的孩子們，她們也暗下決心發誓要將自己畢生所學傳授給這群孩子們，為他們在人生旅途中鋪好前行的路。而現在，站在講臺上的人換成了我，這份責任也轉移到了我的身上。
   教書育人并不是一件輕松的事情，從一開始我就知道，可是我還是低估了它的難度。我在支教活動中擔任的職責是四年級負責人同時兼任英語老師。在真正開課前我幻想了很多種上課方式，甚至用一整天來認真準備要上的課程，但當我真正站在孩子們面前時，緊張局促感卻毫無意外的油然而生。大腦一瞬間短路，本來準備的滾瓜爛熟的開場白到了嘴邊也變得磕磕巴巴。是的，從小到大，在眾人面前講話我總是不由自主的咽唾沫，神情慌亂。但臺下孩子們的眼神讓我一的顆心片刻間安定了下來：他們的認真安靜的視線像一位善解人意的老師安撫著我，仿佛在說：別著急，我就在這，你慢慢講。或許是曾經努力學習過的課本給了我力量，亦或是曾經咬牙堅持積累下來的知識給了我底氣，我深呼吸一口氣，平靜下來，用記憶中的開場白介紹自己，介紹課程，開始上課。
   不同于他們，早就從小學畢業的我總是無法設身處地地理解那些剛入門英語，簡單的單詞不會讀，課文讀不順的孩子們，總覺得他們沒有在認真聽我講課，沒有認真做筆記，所以我總是嚴格要求他們記筆記，及時完成作業。但是下了課后反復回想上課時孩子們上課時的神態，我發現問題不在于孩子們，而在于我。不論是誰，剛開始學習都是難的，誰都不能短時間內學會那么多需要反復鞏固才能學會的知識，誰也不能當學會新東西就能背得滾瓜爛熟并且能靈活運用，更何況是剛接觸英語的四年級孩子們。想通這一點后，下定決心改變上課方式。在下午的課上，我留出很大一部分時間讓孩子們自己熟悉單詞，按照自己的理解去記憶，默寫單詞，而不是機械性的督促他們，無時無刻地站在旁邊從我自己的角度評價。
 事實證明，多從孩子們的角度出發，真的會有不一樣的收獲。不僅僅是學習方面的，更多的是孩子們自己心態的改變：更愿意去接受新知識，去接受新的挑戰，這或許才是學習最好的收獲了吧。
  誰不是將青春奉獻給更有意義的事呢？于我而言，煙育菏夢支教隊這次的支教活動便是出現在我大學生活中一件充滿意義的事情。帶孩子們上課，和他們一起學習，一同進步。和孩子們在一起的時候，好像看得到曾經的自己，純粹，簡單，又燦爛。雖然每天要備課，又有很多其他的事情去干，但在支教里，整個人都能安靜下來，在忙碌里逐漸看得見意義和價值。 有夢不覺天涯遠，揚帆起航再出發。正直青春年華，夢想召喚我們，初心激勵我們，讓我們與孩子們齊頭并進。勇敢大步向前走吧，讓我們一起沖向美好的明天，加油!