吉首大學“文傳青年”:破冰,一場雙向奔赴之旅本網訊(通訊員 楊思思)“我終于以一名老師的身份站在了支教的講臺上!”“我終于盼到哥哥姐姐們又來支教啦!”7月5日上午,在吉首市河溪鎮中心小學教室內,吉首大學“文傳青年”社會實踐團的志愿者們與中心小學的小朋友們如約相遇,雙向奔赴的踐履以一場破冰行動率先展開。
圖為小朋友上臺進行自我介紹 楊思思攝
“小朋友真的淳樸又熱情,讓我非常期待與他們見面!”支教組志愿者袁孟可在準備第一節課前興奮地說到。教學過程中,她采用多種游戲方式,堅持雙向互動溝通,順利實現破冰目標。小朋友們在課堂上氣氛活躍,回答問題積極自信,課余時間也追著志愿者汲取知識。
圖為志愿者和小朋友們進行課堂互動 楊思思攝
“老師們每次都會給我們帶來不同的驚喜,我們非常期待來參加此次活動!”通過融媒體、游戲、問答等形式構架起志愿者與小朋友們之間的交流橋梁,熱情的雙向奔赴是破冰關鍵要素。