2025年7月9日上午，湖南第一師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“紅途礪心 惠民篤行”鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)在實(shí)踐地為當(dāng)?shù)貎和�開(kāi)設(shè)《這盛世如你所愿》朗誦課，旨在通過(guò)情感引導(dǎo)與實(shí)踐演練，讓孩子們?cè)诩t色文本誦讀中厚植家國(guó)情懷。
  課堂上，實(shí)踐隊(duì)員以“如何讓文字傳遞真情”為核心展開(kāi)教學(xué)。從字音咬字的清晰度到語(yǔ)句停頓的節(jié)奏感，從眼神的堅(jiān)定注視到手勢(shì)的自然配合，隊(duì)員們結(jié)合文本內(nèi)容拆解情感表達(dá)的關(guān)鍵要素：“讀到‘黑夜，以靜默告慰自我’時(shí)，語(yǔ)氣要沉重而敬畏；說(shuō)到‘我們國(guó)人團(tuán)結(jié)在一起心連心’時(shí)，聲音要上揚(yáng)，帶著自豪。”講解后，隊(duì)員們逐句示范，用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)展現(xiàn)文字背后的歷史厚重與時(shí)代豪情。
  當(dāng)?shù)貎和瘋兙o隨教學(xué)節(jié)奏，先輕聲跟讀熟悉文本，再嘗試獨(dú)立朗誦。實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，對(duì)語(yǔ)氣平淡處及時(shí)提醒：“想想身邊的高樓大廈、干凈的馬路，這就是先輩期盼的盛世呀”；對(duì)情感過(guò)溢處耐心疏導(dǎo)：“把激動(dòng)藏在聲音里，用沉穩(wěn)的力量表達(dá)更動(dòng)人”。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，孩子們的誦讀逐漸褪去生澀，字里行間融入對(duì)“盛世”的理解與對(duì)先輩的敬意，稚嫩聲線中透出愈發(fā)清晰的堅(jiān)定。
   此次朗誦課以文本為媒、以聲傳情，讓紅色教育在互動(dòng)教學(xué)中入腦入心。不僅提升了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力，更深化了他們對(duì)國(guó)家發(fā)展的認(rèn)知，未來(lái)實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)展開(kāi)文化傳播系列活動(dòng)，以文化人、以文育人，為促進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興注入新的力量。