揚州博物館社會實踐總結：觸摸歷史文脈，感悟文化魅力
在為期三天的揚州博物館社會實踐中，我與團隊成員以“探尋揚州歷史，傳承文化基因”為目標，通過講解學習、文物調研、志愿實踐等方式，深入感受這座歷史文化名城的深厚底蘊。
初入揚州博物館，“廣陵潮——揚州城市故事”基本陳列展令人震撼。從新石器時代的石斧陶器，到漢唐時期的銅鏡漆器，再到明清精美的玉器琺瑯，文物串聯起揚州數千年興衰變遷。在“揚州八怪書畫展”中，鄭板橋的竹石圖、金農的漆書真跡，展現了文人畫家獨特的藝術風骨。我們跟隨專業講解員學習，系統梳理展品背后的歷史背景與文化價值，為后續實踐夯實基礎。
為了讓更多人了解揚州文化，我們化身志愿講解員，為游客講述文物故事。面對不同年齡、職業的參觀者，我們調整講解風格：對小朋友用趣味故事激發興趣，對歷史愛好者則深入剖析文物工藝。此外，團隊還參與博物館社教活動策劃，結合揚州非遺“通草花”技藝，設計了“文物里的花卉美學”手工體驗課，帶領觀眾親手制作通草花，感受傳統工藝與館藏文物的聯動之美。
實踐中，我們也對博物館數字化建設展開調研。通過訪談工作人員、發放問卷，發現年輕群體更期待沉浸式觀展體驗。基于此，我們提出利用AR技術還原“揚州繁華圖”市井場景、開發文物解謎類小程序等建議，得到館方認可。
此次實踐讓我深刻體會到，博物館不僅是文物的容器，更是歷史與現實對話的橋梁。作為青年學子，我們既要做文化的學習者，更應成為文化傳播的踐行者，讓揚州的歷史文脈在新時代煥發新生機。