1月20日,菁莪調研團成員劉冰赴河南省鶴壁市?h黎陽街道沙地中心校,開展以鄉村教育困境為主題的調研活動。
學校地處村莊中心,環境優美,但基礎設施較為簡陋,尤其是體育設施不足。通過與校長王學珍及教師深入交流,團隊了解到,學校近年來通過特崗教師招聘,師資力量逐步增強,2020年后引進了11名專業教師,課程體系日趨完善。然而,學校仍面臨學生數量逐年遞減、留守兒童比例較高、家長教育觀念薄弱等現實問題。
此次調研為深化鄉村教育困境研究提供了重要參考,反映出鄉村教育資源分配不均、教師留任難等問題。通過走訪與交流,團隊更深刻認識到教育在鄉村振興中的重要作用。團隊呼吁更多社會力量關注鄉村教育發展,為鄉村兒童創造更加平等的成長環境。菁莪調研團將以此為契機,持續探索新時代鄉村教育改革路徑,為推動鞏固脫貧成果與鄉村振興有效銜接貢獻力量。

