首先，這種實踐活動能夠讓我們更加關注社會問題，尤其是留守兒童問題。通過實地走訪和采訪，我們能夠了解到留守兒童所面臨的困境和挑戰，以及他們的內心世界和需求。這種實踐活動能夠讓我們更加深入地思考如何解決這些問題，并且讓我們更加積極地參與到社會公益事業中來。其次，這種實踐活動能夠讓我們更好地鍛煉自己的能力和素質。在實踐中，我們需人交流和合作，需要處理各種復雜的情況和問題，需要進行調查和分析。這些都是我們在學校學習中無法得到的鍛煉機會。 通過實踐活動，我們能夠提高自己的溝通能力、組織能力、解決問題的能力和團隊協作能力，同時也能夠提高自己的社會責任感和使命感。

最后，這種實踐活動能夠讓我們更好地了解自己。在社會實踐中，我們會遇到各種各樣的人和事，這些經歷都會對我們產生影響。通過實踐活動，我們能夠更加清晰地認識到自己的優勢和不足，同時也能夠更加清晰地認識到自己的價值觀和人生目標。這些認識對我們未來的發展和成長都具有非常重要的意義。

總之，大學生暑假關于關愛留守兒童為主題的社會實踐是一種非常有意義的活動。

通過這種活動，我們能夠更好地關注社會問題，鍛煉自己的能力和素質，同時也能夠更好地了解自己。我相信，在未來的日子里，我們都能夠在自己的工作和生活中，為社會做出更多的貢獻。