今天是支教的第二天，也是手忙腳亂與同學們相見的第一天。昨天晚上開完會后，我和王婧煜在會議室商討明天的班會事宜，又備了一下各自負責的課，回到寢室已經凌晨一點多了。第二天早上黑眼圈掉到地上的我被六點半的鬧鐘鬧醒，洗漱好穿上隊服，和其他班主任一起，精神抖擻的站在校門口迎接學生。上午九點，我們按照名單從原班級里抽出相應的學生組成新班級，給他們放了電影，使處于放假狀態的他們平穩的過渡到上學狀態。飯點的時候，在校長安排下形成的排面真的給了我小小的震撼：七支紀律嚴格的干飯小隊。
下午兩點半接了我們四（2）班的孩子到教室后，在王婧煜的輔助下，由我主持的班會順利展開。剛開始我有點生疏，但是當我掃過一張張孩子們專注聆聽的稚嫩面龐時，我的心被注入了源源不斷的暖流。我越講越興奮，控場能力持續提高，孩子們的反響越來越熱烈。一節班會下來，嗓子是干的，心是滿足的。下午第二節課王婧煜在班里看著孩子們寫暑假作業，我在會議室開會，學到了很多班主任管理之術。很喜歡這種每天都在進步的感覺。班會的游戲環節有個男生被另外三個同學“針對”了，下課后他不服氣的找我傾訴，我說你可以把求勝欲放在學習上，在學習方面勝過他們。過了一會他塞給了我一張紙，上面寫著“明天數學課，我要和那三個同學上黑板PK，比一比誰寫數學題又快又對！”我失笑，也許這就是少年意氣吧。少年一貫快馬揚帆，道阻且長不轉彎。他們要盛大要絢爛要嘩然，要用理想的泰坦尼克去撞現實的冰川，要當燒赤壁的風而非借箭的草船，要為一片海就肯翻越萬山。無論多少歲，我都欣賞如“揮斥方遒指點江山激揚文字”般的少年氣概。中午送飯的時候，我們班有兩個值日的同學力氣比較小，于是我向隔壁四（1）班借了兩個同學。借同學的時候，他們班班主任問“誰想幫忙？”，所有小朋友嘩啦啦全都高高舉起了自己的手。他們班班主任說“來兩個男同學來幫忙”，但仍有一個小女孩高高舉著自己的手臂，眼神堅定像是要入黨。然后他們班班主任挑出了兩個男生，其他同學都發出了“哎——”的聲音，遺憾自己沒有被選到。這兩個被選到的男生覺得自己特別的光榮，大搖大擺地走到我們班抗起飯就往食堂送，像上陣殺敵的英雄一樣毫不猶豫。
雖然相處的時間還不滿24小時，但是我已經覺得這些孩子們都特別可愛，有一種稚拙的炙熱感。對他們來說，只要能在班里見到要好的朋友，只要能聽喜歡的老師講課，不管刮風下雨還是烈日炎炎，這一天都是快樂的。接下來的時間里，我相信我們一定能夠好好相處，從彼此身上都學習到很多東西。
人生區區三萬天，值得在意的事少之又少。思源支教，我來對了。看著這些孩子們，我看到了祖國生生不息的希望！