“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。”
2023年7月11日，合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院科技興農(nóng)富云都暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往宿州農(nóng)科院，對院內(nèi)徐茂林、王路路兩位農(nóng)科學(xué)者進(jìn)行了專題訪談。團(tuán)隊(duì)成員對于科技人才在鄉(xiāng)村振興中的作用發(fā)揮有了更為深刻的理解，此外，訪談過程中學(xué)者們所展現(xiàn)出的對農(nóng)業(yè)科研、鄉(xiāng)村發(fā)展的執(zhí)著與堅(jiān)守也深深鼓舞著我們青年學(xué)子。

• 農(nóng)科院的項(xiàng)目工作開展

在與徐茂林學(xué)者的交談中，學(xué)者向我們介紹了宿州農(nóng)科院的項(xiàng)目工作開展情況。宿州農(nóng)科院實(shí)施國家級、省級、市級和自設(shè)各類項(xiàng)目40項(xiàng)，涵蓋小麥、玉米、大豆、園藝、經(jīng)作、植保與畜牧多個(gè)方面。具體工作內(nèi)容主要為農(nóng)作物育種和栽培技術(shù)集成研究，包括大量的田間試驗(yàn)管理、數(shù)據(jù)記載收集、考種和數(shù)據(jù)分析處理、總結(jié)報(bào)告等內(nèi)容。項(xiàng)目的有序進(jìn)行、工作的高效開展、內(nèi)容的多方面覆蓋、科研人員的全身心投入，是宿州農(nóng)科院持續(xù)助力農(nóng)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興的智慧之道。

• 田地中執(zhí)著與堅(jiān)守

“我們現(xiàn)在就是天天工作嘛，其實(shí)也比較辛苦，要耐得住寂寞。但是呢，我們科研成果的產(chǎn)出大家有貢獻(xiàn)也很高興。整個(gè)農(nóng)業(yè)科研雖然辛苦，但是背后絕對不是一個(gè)人，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。”
 
在與王路路學(xué)者的交談中，我們深刻感悟到農(nóng)業(yè)科研專家們的共同的執(zhí)著與堅(jiān)守以及團(tuán)隊(duì)凝聚一心的強(qiáng)大力量。
宿州農(nóng)科院處于郊區(qū)，四周十分寧靜，鮮有車輛與行人來往，有的是清風(fēng)與白云經(jīng)過。農(nóng)科院的科研成員們扎根于此，每天與彼此以及田地間的作物相伴。作物的生長有著自然的規(guī)律，科研人員們在許多時(shí)候需要長期不間斷的工作，作物的生長沒有假期，他們自然也沒有。并且還需要根據(jù)作物的生長特性來調(diào)整自身的生活作息，正如學(xué)者提及的：“每年在7月中旬以后，是一個(gè)高溫的時(shí)候，也正好是我每年做雜交的時(shí)候，如果到7點(diǎn)半以后，太陽一出來就很熱的時(shí)候，大豆的花粉已經(jīng)送過了，就不行了。所以我們就這個(gè)工作就5點(diǎn)半到7點(diǎn)半中間要進(jìn)行，每天要起的很早。”

但在辛苦之余，學(xué)者也有欣慰：“我們不是一個(gè)人的力量，我們有一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在沈維良老師的帶領(lǐng)下，我們團(tuán)隊(duì)近十年來選育大豆品種已經(jīng)有將近十個(gè)，其中國審品種有五六個(gè)之多，一個(gè)品種已經(jīng)賣到100萬到120萬之間。所以大家就是雖然說很辛苦，看到成果的最終轉(zhuǎn)化，也都是比較堅(jiān)持的。要感謝一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。”長期努力的而得到的正向反饋、團(tuán)隊(duì)成員間的互相支持與鼓舞，支撐著農(nóng)科學(xué)者們扎根在田野大地上的每個(gè)日夜。

• 對青年學(xué)子的感召

王路路學(xué)者在訪談過程還提到了自己的求學(xué)經(jīng)歷，感召著我們青年學(xué)子奮力向前。“你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的時(shí)候不論你學(xué)什么，只要你愿意學(xué)，不斷的學(xué)習(xí)在工作中總會遇到可能性。”王路路學(xué)者用這樣一句話來總結(jié)自己求學(xué)在到如今工作的經(jīng)歷感悟。學(xué)者舉例道：“我研究生的時(shí)候?qū)W了一個(gè)微生物的課，完了之后我覺得也沒什么用，然后我工作之后，我不是做大豆嗎，然后就有一個(gè)公司然后找到我們，他就是搞根瘤菌大豆的，根瘤菌就是微生物，所以我們合作的一個(gè)原因就是因?yàn)槲覍W(xué)過這個(gè)東西。”她基于此勸導(dǎo)我們：“青年一代還是還是要加深學(xué)習(xí)，雖然說你你現(xiàn)在學(xué)的東西可能覺得你現(xiàn)在覺得沒用，但是過了就是你工作的時(shí)候，說不定哪天就有用了。”
是的，聯(lián)系到如今的一些青年抱怨所學(xué)東西意義虛無的社會現(xiàn)實(shí)，王路路學(xué)者的勸導(dǎo)是一針清醒劑。我們青年一代要以堅(jiān)韌的意志，加深學(xué)習(xí)，不要偏離了重心，過分糾結(jié)于知識的擇取，卻忽略了掌握知識本身的深遠(yuǎn)意義。青年正處于學(xué)習(xí)能力的巔峰時(shí)期，多聽多看多學(xué)多掌握，以堅(jiān)實(shí)的知識儲備來支撐自己未來個(gè)人與社會價(jià)值的更好實(shí)現(xiàn)，既促進(jìn)我們個(gè)人的成長提升，更推進(jìn)國家的建設(shè)與發(fā)展。