匠心獨運 ——探訪工匠精神在地鐵建設中的實踐與傳承
匠心獨運
——探訪工匠精神在地鐵建設中的實踐與傳承
一、前言
在我國,地鐵作為城市交通的重要組成部分,為人們的出行提供了便捷。地鐵建設的背后,離不開一群默默付出的地鐵建設人員。他們以工匠精神為指引,為我國地鐵事業的發展貢獻著自己的力量。為了深入了解地鐵建設人員的工匠精神,我進行了一次社會實踐活動,于2025年1月18日至1月22日在龍原建設集團股份有限公司對地鐵建設人員進行采訪及記錄。
二、實踐活動背景及目的
1.背景介紹
隨著城市化進程的加快,地鐵已成為各大城市的重要交通工具。地鐵建設不僅關系到城市形象,更與市民的生活息息相關。地鐵建設人員作為地鐵建設的主體,他們的工匠精神對于地鐵工程的質量具有重要意義。
工匠精神是指從業者的一種職業價值取向和行為表現,它包含執著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越等要素。這種精神在傳統制造業和新興產業中都是至關重要的,被視為推動產業發展和創新的重要動力;在地鐵建設中,工匠精神的體現尤為明顯,被看作是提升工程質量和效率的關鍵因素。
2.實踐活動目的
通過實地考察和調研,深入了解工匠精神的內涵,包括專注、精益求精、創新等要素,并學習如何在現代工程實踐中應用這種精神;探索工匠精神在現代社會中的傳承方式,尤其是在地鐵建設這樣的現代基礎設施建設中,如何將傳統工匠精神與現代技術相結合;探討如何在高等教育和職業教育中融入工匠精神的培養,以培養更多具備實踐能力和創新精神的高素質人才。
三、實踐活動過程
1.準備階段
(1)查閱相關資料,了解地鐵建設的基本情況。
(2)確定采訪對象和采訪時間。
(3)制定采訪提綱,確保實踐活動有序進行。
2.實施階段
(1)采訪地鐵建設人員
①請簡要介紹一下您的姓名、年齡、職位以及參與地鐵建設的年限。
我叫何曙光,今年44歲,擔任常務副經理,參與地鐵建設已經13年。
②您如何看待地鐵建設中的技術創新?您個人有哪些技術創新或改進的經歷?
地鐵建設中的技術創新對于推動行業發展、提升工程質量和效率具有至關重要的作用,是地鐵建設不可或缺的一部分。對我個人來說,我們采用了洗槽機對地下連續墻成槽質量控制的技術,大大提高了地下連續墻的質量和安全性。我們還運用了BIM技術,使得工程設計、施工和管理更加精細化、智能化,有效減少了設計變更和施工錯誤。
③您如何理解工匠精神?
工匠精神,在我們地鐵建設人員的心中,不僅僅是一種職業態度,更是一種責任和使命的體現。我認為的工匠精神是精益求精力求達到最高標準;是傳承創新、尊重歷史,學習前人的經驗,同時勇于嘗試新技術、新工藝,推動地鐵建設技術的進步;是責任擔當,因為地鐵建設關系到人民群眾的出行安全,因此要求我們每一位建設者都要有強烈的責任感和擔當,確保工程的安全、可靠;同時我認為,工匠精神是團隊協作,需要各個工種、各個部門緊密協作。
④在您的團隊中,如何培養和傳承工匠精神?
首先是職業教育與培訓,我們會定期舉辦專業技能培訓,提升專業技能和職業素養;然后是企業文化的建設,我們通過企業文化活動進行宣傳,設立榮譽制度,表彰在技術、質量、創新等方面做出突出貢獻的員工;還有就是質量控制與考核,我們建立了嚴格的質量控制體系,對實踐成果進行考核,并通過質量獎懲機制,激勵員工追求卓越。
⑤對于新加入地鐵建設領域的年輕人,您有哪些建議或寄語?
歡迎他們加入地鐵建設這個行業,希望他們傳承工匠精神、精益求精、追求卓越;注重團隊合作,學會與不同的同事溝通協作,共同為實現項目目標而努力;勇于創新、敢于思考,地鐵建設行業需要他們這些新鮮的血液帶來新的想法和解決方案;最重要的是熱愛這個行業,只有熱愛地鐵建設這份事業,才能堅持貢獻自己的力量。
(2)參觀施工現場
我們參觀了地鐵施工現場,親眼見證了地鐵建設人員辛勤工作的場景。他們不畏嚴寒酷暑,始終堅守在崗位上,為地鐵建設默默付出。
四、實踐成果
1.總結階段
(1)整理采訪資料,撰寫實踐活動報告。
(2)反思實踐活動中的不足,為今后類似活動提供借鑒。
2.地鐵建設人員工匠精神的具體體現
(1)專注敬業與精益求精
地鐵建設人員對自己的工作充滿熱情和責任感,他們專注于地鐵建設的每一個環節,無論是設計、施工還是后期維護,都能做到全情投入,確保工程質量和安全;在施工過程中,地鐵建設人員追求每一個細節的完美,不斷優化施工方案,提高施工標準,力求在每一個環節上都做到最好。
(2)持續學習創新與嚴謹細致
面對不斷更新的技術和材料,地鐵建設人員積極學習新知識,掌握新技能,勇于嘗試新的施工方法和技術,推動地鐵建設技術的進步;在地鐵建設中,每一個步驟都需要精確的數據支持和嚴格的流程控制。地鐵建設人員對待工作一絲不茍,確保每一個數據準確無誤,每一個環節都符合規范。
(3)團隊協作與攻堅克難
地鐵建設是一個龐大的系統工程,需要多個工種和部門的緊密合作。地鐵建設人員展現出良好的團隊精神,通過有效的溝通和協作,共同完成復雜的工程任務;地鐵建設過程中常常會遇到各種難以預料的挑戰,如復雜的地質條件、城市交通干擾等。地鐵建設人員展現出的不畏艱難、勇于攻堅的精神,是工匠精神的重要體現。
(4)質量至上與細節把控
地鐵建設人員始終將工程質量放在首位,他們深知地鐵工程關系到市民的出行安全和城市的長遠發展,因此在工作中始終堅持高標準、嚴要求;在地鐵車站的裝修和設施安裝過程中,對材料的選擇、施工工藝的執行都做到嚴格把控,確保美觀與實用并存。
五、傳承和發揚工匠精神的建議
(1)教育培訓與文化塑造
定期舉辦工匠精神相關的培訓課程,強化員工對工匠精神的理解和認同;引入案例教學,通過分析成功案例,讓員工了解工匠精神在實際工作中的具體應用。建立企業文化,將工匠精神融入企業核心價值觀,形成一種追求卓越、精益求精的組織氛圍;舉辦工匠文化節等活動,表彰在工匠精神實踐中的優秀個人和團隊。
(2)實踐鍛煉與經驗交流
鼓勵員工參與技術比武、技能大賽等活動,通過實踐提升技能水平;在項目中設立創新課題,鼓勵員工在工程實踐中進行技術革新。定期組織經驗交流會,讓有經驗的工匠分享他們的心得和技巧;與其他企業或國際上的地鐵建設團隊進行交流合作,學習先進的管理經驗和技術。
(3)制度建設與技術創新
建立一套完善的評價體系,將工匠精神的實踐納入員工績效考核;設立工匠精神基金,對在傳承和發揚工匠精神方面做出突出貢獻的員工給予物質和精神獎勵。鼓勵員工進行技術創新,為員工提供必要的研究資源和時間;建立技術創新激勵機制,對員工的創新成果給予認可和獎勵。
(4)精神傳承與環境優化
通過師徒制等方式,讓經驗豐富的老工匠帶領新員工,傳承工匠精神和技術;在企業內部宣傳工匠精神的故事和典范,激發員工的榮譽感和使命感。創建良好的工作環境,提供必要的工具和設備,讓員工能夠更好地發揮工匠精神;優化工作流程,減少不必要的行政干預,讓工匠能夠專注于技術和質量的提升。
六、結語
通過本次社會實踐活動,我深刻感受到了地鐵建設人員的工匠精神。他們為我國地鐵事業的發展默默付出,是我們學習的榜樣。我們要傳承和發揚工匠精神,并與教育精神相結合,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時將工匠精神與現代教育相結合,強化實踐教育,增加實驗、實習、工作坊等實踐環節,讓學生在實際操作中學習工匠的專注和精益求精;在校園文化中弘揚工匠精神,通過舉辦主題講座、展覽、比賽等活動,培養學生的職業敬畏和追求卓越的態度;鼓勵學生進行創新設計和制作,將工匠技藝與現代科技相結合,發展新的工藝和技術,設立創新實驗室或創客空間,提供工具和資源,支持學生的創新實踐。通過這些措施,現代教育不僅能夠傳授知識和技能,還能夠培養學生的工匠精神,為社會培養出既有理論知識又有實踐能力的高素質人才。
作者:婁貝兒 來源:嘉興大學婁貝兒的社會實踐活動
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