六十二年，雷鋒精神歷久彌新，如春風(fēng)化雨般滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。在第62個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”中，廣州應(yīng)用科技學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院積極響應(yīng)國家號(hào)召，于2025年3月組織開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)。從校園宣講到深入鄉(xiāng)村基層、從思想動(dòng)員到躬身實(shí)踐、從校內(nèi)活動(dòng)到校外志愿，文傳學(xué)子們以行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)，用腳步丈量責(zé)任，用青春和熱情續(xù)寫著新時(shí)代的雷鋒日記�，F(xiàn)在，請(qǐng)跟隨小編的步伐，一起回顧這段充滿溫暖與愛心的旅程，一同感受文傳學(xué)子們的“追鋒”熱血!
　　
　　創(chuàng)意點(diǎn)燃信仰，作品詮釋雷鋒精神
　　 　　
　　創(chuàng)意賦能，以新方式講述老故事。在本個(gè)雷鋒月期間，文學(xué)與傳媒學(xué)院特別策劃并舉辦了三大創(chuàng)意活動(dòng)，分別是“繪綠意雷鋒，揚(yáng)環(huán)保新風(fēng)”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、“三月春風(fēng)里，書寫雷鋒情”征文比賽和“鏡頭定格雷鋒月，光影傳遞奉獻(xiàn)心”主題攝影活動(dòng)，以激發(fā)文傳學(xué)子們的創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)用新方式講述雷鋒故事。文傳學(xué)子們積極參與其中，他們發(fā)揮無限的想象和動(dòng)手創(chuàng)作，用作品詮釋了雷鋒精神。
　　
　　三個(gè)活動(dòng)發(fā)布后，迅速收到了大量的投稿作品。學(xué)子們的參與熱情和獨(dú)特創(chuàng)意無一不展現(xiàn)出對(duì)雷鋒精神的傳承與信仰。一幅幅色彩飽滿、獨(dú)具匠心的海報(bào)作品將雷鋒形象與時(shí)代精神緊密結(jié)合；一張張溫暖人心的照片記錄著我們身邊的“雷鋒”瞬間，歌頌平凡中的偉大；一則則引發(fā)共鳴的征文描述著身邊的“雷鋒”事跡，字里行間流淌著對(duì)奉獻(xiàn)與愛的贊美。藝術(shù)與信仰交織，雷鋒精神在創(chuàng)意中煥發(fā)新生。
　　
　　教育播種希望，宣講點(diǎn)亮孩童未來
　　 　　
　　教育點(diǎn)燃希望的燈塔，點(diǎn)亮孩童的未來。在本個(gè)雷鋒月期間，除了一系列的校內(nèi)活動(dòng)，文學(xué)與傳媒學(xué)院積極響應(yīng)“服務(wù)社會(huì)，回饋基層”的號(hào)召，組織師生深入基層，走進(jìn)幼兒園、小學(xué)課堂，開展了三個(gè)別具意義的校園公益宣講，分別是“鋒行課堂·播撒種子”蓮塘小學(xué)雷鋒精神主題班會(huì)支教活動(dòng)、“雷鋒精神·燭照心田”蕉園村雷鋒精神主題宣講活動(dòng)、恒陽幼兒園公益宣講活動(dòng)。
　　
　　三次公益宣講都緊扣“雷鋒月”和“植樹節(jié)”兩大主題，為蓮塘小學(xué)、恒陽幼兒園、蕉園村的孩子們帶來一堂有關(guān)雷鋒精神與環(huán)保教育的課程。在每次宣講活動(dòng)中，文學(xué)與傳媒學(xué)院志愿者們都會(huì)精心制作PPT和趣味教學(xué)視頻，通過繪聲繪色的講解，帶領(lǐng)孩子們深入了解雷鋒事跡與綠色環(huán)保知識(shí)。課堂中還設(shè)置了“知識(shí)競答”趣味小游戲和有關(guān)綠色環(huán)保繪畫的環(huán)節(jié)，讓孩子們在互動(dòng)玩樂中更深刻地感悟“雷鋒精神”和綠色環(huán)保理念。三次校園宣講反響熱烈，文學(xué)與傳媒學(xué)院也將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展更多形式多樣的宣講活動(dòng)，為教育建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。 　　
　　思想引領(lǐng)方向，雷鋒講座線上線下雙軌并行
　　 　　
　　思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。在本次雷鋒月系列活動(dòng)中，文學(xué)與傳媒學(xué)院注重動(dòng)員學(xué)子們的雷鋒思想，為此開展線上2025年全國大學(xué)生“弘揚(yáng)雷鋒精神”第二課堂公益講座(兩期)與線下“志愿廣東，青年先行”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題講座、“弘揚(yáng)賡續(xù)雷鋒精神，爭做時(shí)代青年先鋒”主題觀影活動(dòng)。
　　
　　三場雷鋒主題講座主要圍繞雷鋒同志的生平事跡、無私奉獻(xiàn)的精神展開，激勵(lì)學(xué)子們將雷鋒精神融入日常生活，推動(dòng)學(xué)院整體上下形成良好的道德風(fēng)尚；學(xué)雷鋒觀影活動(dòng)則通過影像的力量，讓雷鋒事跡深入人心。希望這四場思想動(dòng)員講座可以讓學(xué)子們對(duì)雷鋒精神有更深刻的理解，更堅(jiān)定大家對(duì)雷鋒精神信念的傳承與踐行。
　　
　　雷鋒行動(dòng)踐行少年擔(dān)當(dāng)，公益與環(huán)保同行
　　 　　
　　志愿公益與環(huán)保是雷鋒精神的時(shí)代延伸。除了通過思想上的動(dòng)員，文學(xué)與傳媒學(xué)院也鼓勵(lì)學(xué)子們躬身實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)。為展現(xiàn)文傳師生對(duì)社會(huì)的關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園與社區(qū)，學(xué)院舉辦了數(shù)個(gè)富有意義的志愿公益活動(dòng)和環(huán)�；顒�(dòng)，分別是“雷鋒月·舊衣回暖”回收舊衣志愿活動(dòng)、“賡續(xù)雷鋒情，溫暖耄耋心”敬老院志愿服務(wù)活動(dòng)、教室大清潔志愿活動(dòng)以及蕉園村街道志愿活動(dòng)。
　　
　　讓舊衣溫暖人心、循環(huán)促進(jìn)大愛，用個(gè)人的小捐贈(zèng)，匯成幫助他人的大溫暖。本次舊衣回收活動(dòng)一經(jīng)發(fā)布后，學(xué)子們積極響應(yīng)本次活動(dòng)的號(hào)召，自發(fā)帶上自己的閑置舊衣，前往回收站點(diǎn)進(jìn)行捐贈(zèng)。一件件衣服，承載的是學(xué)子們關(guān)懷與互助之心，展現(xiàn)出的是新時(shí)代青年的社會(huì)責(zé)任感。
　　
　　此外，在本次雷鋒月活動(dòng)中，“追鋒”少年?duì)渴窒﹃柤t的溫馨場景也溫暖呈現(xiàn)。文傳學(xué)院志愿者們前往了肇慶四會(huì)陽光頤養(yǎng)中心，通過陪伴聊天、文藝表演等形式為老人們送去關(guān)懷與溫暖。少年們以實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，讓雷鋒精神在春日夕陽中熠熠生輝。
　　
　　雷鋒精神不僅是對(duì)人的關(guān)懷，也是對(duì)校園社區(qū)環(huán)境的愛護(hù)，為此文傳學(xué)院還發(fā)起了兩大清潔活動(dòng)�；顒�(dòng)一經(jīng)組織，學(xué)子們都積極報(bào)名參與，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了校園和蕉園村環(huán)境的整潔。環(huán)保事業(yè)沒有旁觀者，你我皆是踐行者。兩次的清潔活動(dòng)，學(xué)子們都將環(huán)保融入日常，讓雷鋒精神在綠色行動(dòng)中傳承發(fā)揚(yáng)，為地球家園增添一抹亮色。 　　
　　春風(fēng)化雨，潤物無聲。至此，廣州應(yīng)用科技學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院雷鋒月系列活動(dòng)完美落下帷幕，但雷鋒精神的光芒卻永遠(yuǎn)照耀在我們前行的路上。文學(xué)與傳媒學(xué)院的“追鋒”少年們將繼續(xù)以青春之名，傳承雷鋒精神，爭做時(shí)代的“追鋒”者，讓愛與奉獻(xiàn)的種子在社會(huì)、校園的每一個(gè)角落生根發(fā)芽，匯聚成推動(dòng)社會(huì)前行的磅礴力量。未來，文學(xué)與傳媒學(xué)院的學(xué)子們必將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，書寫屬于新時(shí)代的雷鋒故事，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒！