為響應中共中央辦公廳和國務院聯合頒布的雙減政策號召，進一步落實團省委《關于開展“團團陪伴·助力‘雙減’”工作的實施方案》文件精神，助推教學教育理念深刻變革，引導兒童健康成長，2023年7 月 20日，由19名學生組成的云南師范大學數學學院暑期“心方程”志愿服務團帶領64位學生在東川區拖布卡社區“快樂小屋”展開為期14天的支教活動。

開闊視野，激發求知。根據項目地學生的實際情況，基于學生發展需求，設計綜合性課程；以學生為中心，以陪伴為宗旨，支教老師們開展了講解古詩詞課程，積極帶領他們走近詩人，了解詩人，領會寫作背景，拓寬知識視野。同時基于項目地資源和支教老師的專業特色及師范生特長，策劃開展形式多樣的特色課程，與課程教學互為輔助，如“數獨”課增強孩子們數學能力的同時，也鍛煉了孩子們的邏輯思維能力，讓孩子們對數學增添更多的興趣。

玩有所學，學有所玩。老師們把有趣的知識帶上了課堂：開展了手語課、美術課、書法課、折紙課、看圖猜成語、繞口令、腦經急轉彎等趣味課。在體育課上變學為玩，以玩促學，在教學中精心設計各種新奇有趣的游戲：教他們打擒敵拳，帶領他們外出拾撿校園垃圾，玩貼鼻子、擊鼓傳花趣味小游戲，讓小朋友們在享受游戲所帶來喜悅的同時在玩中思、玩中學。

主題活動，豐富課堂。為幫助同學們樹立自我保護意識，老師們開展了“防止校園暴力”以及“防詐騙”等課程，呼吁同學們無論身處何處，都要學會保護自己，也不要傷害他人，掌握一些基礎自救方法；開展“國防安全教育”課堅定同學們愛國之心，胸懷報國之志。

師生和諧，暢想未來。“航天教育”讓孩子們能夠了解航天，了解宇宙，并合作完成手工作品，孩子們也向老師敞開心扉，吐露心聲。支教接近尾聲之時老師們特別設計了課程——讓夢想起航，組織同學們在紙上寫下自己的夢想，疊成紙飛機，放飛夢想。

愛的傳承，共同成長。“教育意味著一棵樹搖動另一顆樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。支教活動過程中的教育是相互的，不僅學生收到滿滿的知識，老師們也能夠在支教的過程中強化自身的社會責任感，在每一個教學環節中不斷總結、提升，與小朋友們共同成長。將愛發揚和傳承。
支教過程收獲頗豐，支教老師用自己的知識和行動帶給孩子們不一樣的觀察世界的角度與方法，讓孩子們相信自己每一步腳踏實地的努力和奮斗，都會讓夢想變得更加清晰。也讓我們更加堅信，只要我們用心去做，用愛去教，用行動去踐行，就一定能夠成為新時代青年的良好代表，展現出青年人的責任和擔當。