本報煙臺訊7月7日，為響應二十大號召，傳播中華優秀傳統文化、推普助力鄉村振興，煙臺大學“語同聲”社會實踐團隊赴煙臺市萊山區進行為期8天的支教實踐活動，開展一場有關國學的文化夏令營。
因為支教地自身就注重國學知識的普及，這也為團隊本次支教搭建起了一座橋梁骨架。
“語同聲”社會實踐團隊將團隊特色融入國學文化：以“UbD”逆向思維模式為主，采用情境教學法并結合互聯網+與教學，在這個夏天帶領同學們領略傳統風騷，打造一場國學盛宴。
以一堂國學歷史課為起點，團隊成員王聰帶領孩子們走進國學的世界。課程中王聰主要運用“UbD”逆向思維模式，從當今中國文化之繁榮入手，為遷移而教，為理解而學，引導學生去追溯我國歷史文化的起源。

圖為孩子們一起學習歷史的起源。大眾日報通訊員 路欣雨 供圖
象棋自古就是中華民族的國粹，它源遠流長，千百年來經久不衰。把象棋融入到國學文化課程中是團隊成員經過多次討論后的一致決定。隊長張艷秋強調，象棋不僅可以開發智力，啟迪思維，還能夠豐富文化生活。為了讓孩子們多角度認識國學、走進國學，張艷秋同大家共同探索其中的奧秘。課堂伊始，大家就被不同于平常白紙黑字的象棋所吸引，不停地提出一個又一個問題“什么是象棋？怎么下象棋？象棋什么時候開始出現的？……”當地跟班的趙老師也表示很高興孩子們有機會接觸到象棋，這是他們深入國學教育的一個跳板。
除了給孩子們教授課程以外，可以讓人明顯感受到的是本次教學環境大大改善，學習和休閑娛樂的硬件設施進一步完備，學習途徑和學習資源也更加豐富、多樣化。這是鄉村振興戰略發展的體現，是教學資源進一步優化的彰顯。
到目前為止，“語同聲”社會實踐團隊已連續六年以文化為主題積極開展實踐教育活動。接下來的日子里“語同聲”團隊會繼續前進，將中華優秀傳統文化的種子一路播撒，用心培育出朵朵絢麗之花。