團隊準備 文字300字左右(活動策劃、行程安排、員工分工等) |
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文字 | 少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望。為了積極響應國家對留守兒童的關注,表達大學生渴望回饋社會的心情以及對祖國下一代健康成長的期望。常州工學院航空與機械工學院/飛行學院“童舟共濟,守護一枝一葉”項目團隊在嚴竹安老師的帶領下,于7月10日—13日前往江蘇省泰州市泰興市虹橋鎮虹德社區開展了暑期志愿服務活動,讓孩子們度過一段快樂而有意義的時間。 周宇倩、季通洋、馮斌惠寫活動前的策劃方案 周婭琪、丁海悅負責活動記錄及拍照 馮斌惠、印煒鴻負責撰寫新聞稿 何瑞、卜振揚、楊熠分享此次活動的實踐感悟 季昌燦、許彧實踐活動的總結視頻 |
圖片 +20字以內表述 |
![]() 圖為出發前的集體合照 |
團隊情況介紹 200字左右(團隊成員介紹、團隊活動主題等) |
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文字 | 項目組成員與江蘇省泰州市泰興市虹橋鎮具有長期合作關系,保障了項目的長期穩定開展,團隊成員具有較強的組織協調、人際交往和新媒體運營能力,均為學校社會實踐骨干,曾多次參加“暑期三下鄉”實踐活動,2022年暑期也在江蘇省泰州市泰興市虹橋鎮對留守困境兒童進行志愿服務活動,實踐過程中撰寫通訊稿,文章多次在《中青校園》、《大學生網報》、《青春泰興微信公眾號》刊發。 |
圖片 +20字以內表述 |
![]() 圖為志愿者進行安全宣講 |
實踐過程 (實踐實踐、實踐地點、實踐目的、實踐內容等) |
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文字 | 本項目團隊與江蘇省泰州市泰興市虹橋鎮開展校地對接志愿服務活動,對留守兒童實施結對幫扶,該團隊在老師的指導下,大學生發揮各自的專業特長和優勢,進鄉村和社區開展課業輔導,心理教育,素質拓展,思想引領,帶他們體驗多姿多彩的大學生活,借助所學的專業知識與兒童們一起拼模型,以及向他們普及中國航天領域的知識,讓孩子們度過一個快樂而有意義的假期。 |
圖片 +20字以內表述 |
![]() 圖為團隊成員進行作業輔導 |
實踐結果成效 | |
文字 | 項目完成后,通過多渠道、多媒體全方位宣傳本次志愿服務項目,響應關愛留守兒童的號召,深化我校青年志愿者在關愛留守兒童方面的服務工作,彰顯志愿者精神,展示志愿者面形象,讓更多的人來關注留守兒童,走近留守兒童,讓留守兒童感覺到家的溫馨和社會的溫暖。幫助他們解決煩惱,融入社會,實現自我價值,是每一位公民的責任。作為當代大學生,更有能力與義務為留守兒童提供一份力所能及的幫助。 |
圖片 +20字以內表述 |
![]() 圖為團隊成員和孩子們一起做手工 |
實踐感悟 (150—400字總結回顧) |
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文字 | 通過此次志愿服務活動,也讓所有參與服務的項目成員將紅十字精神內化為自身的精神力量,在生活中將紅十字文化廣泛傳播,呼吁和引導身邊人,人人都獻出自己的一份愛心,創造更加美麗和諧的社會氛圍。“人道、博愛、奉獻”的紅十字會精神旨在關注和幫扶困境人群,培育和踐行社會主義核心價值觀,“童舟共濟,守護一枝一葉”志愿服務項目,為大學生提供參與社會服務的實踐的平臺,推動志愿服務精神在青年大學生心中落地生根,為培養擔當民族復興大任的時代新人,構建常州市道德風尚建設高地做出應有貢獻。 |
圖片 +20字以內表述 |
![]() 圖為在暑期實踐活動過程中的集體照 |