初等教育養(yǎng)習慣，中等教育學知識，高等教育講實踐。作為新時代大學生，我們團隊積極響應習總書記提出的“要實學實干，腳踏實地”，決定在暑假時深入家鄉(xiāng)社區(qū)，從人生的根源地出發(fā)，鍛煉實踐能力，發(fā)掘自身價值。
行

因為實踐地點分散在各隊員家鄉(xiāng)，所以實踐形式多種多樣，包括到村部做義務工作者、在兒童興趣班進行志愿工作等。隊員們都熱情高漲、干勁十足。

內蒙古赤峰市巴林左旗

王新宇同學在家鄉(xiāng)村部協(xié)助駐村干部工作
他說：我已經在村部中幫忙工作一周多，我的目標是只要用得到，我可以整個暑假都在這里工作，以前沒覺得一個小小的村子能有什么工作，直到我真的加入到這個工作環(huán)節(jié)中才明白，即使是一個小小的村子也會有大大的任務，核對人員信息、統(tǒng)計財產、對低保人員的審查和幫扶，事情很多，可能都不難做，但無一例外都很麻煩，但確實可以學到很多東西，包括對wps的使用，在實習過程中練習自己的人際交往能力，可以說這是一個充滿汗水和收獲的過程，很高興有機會能加入到這樣一個實踐活動中來。

重慶豐都縣董家鎮(zhèn)

熊偉欽同學在家鄉(xiāng)的兒童興趣班中做志愿者
他說：一直很喜歡和小朋友在一起玩，借這次暑期實踐的機會進入兒童興趣班做一些力所能及的事，看著周圍一大群充滿活力的孩子真的十分開心，在我完成電腦線路的連接時候，一群小朋友都給我鼓掌，雖然是很簡單的事情，但確實讓我得到了很大的成就感，被小孩子崇拜的感覺真不錯。

河南信陽浉河區(qū)

謝宇飛同學在家鄉(xiāng)的愛心粥屋里做志愿者
他說：從前只是遠遠的看著志愿者們忙來忙去的，一直也沒機會去了解那到底是種什么感覺，直到這個暑假，我有機會親自穿上那件馬甲做一次被看著的人，愛心粥屋的人每天都起的很早作準備工作，包括煮粥、蒸饅頭，都是簡簡單單的工作，但是一項一項做下來也很疲憊。不過等一切都準備好后，當環(huán)衛(wèi)工大爺大媽們忙碌一早來領食物時，當我看到他們臉上疲憊中帶著開心的笑時，我覺得這一切都很有意義，很幸運參加這樣的活動，讓我也成為了我曾經向往的那種人。

陜西省榆林市榆陽區(qū)

郝一凡同學在家鄉(xiāng)的核酸檢測點做志愿者
她說：這次協(xié)助社區(qū)進行核酸檢測工作，我了解到了社區(qū)工作的復雜性與靈活性。每周一天的志愿工作里，我上門去行動不便的老人家中看望檢測、維持隊伍秩序、幫助工作人員錄入信息，保證社區(qū)人人都完成檢測。雖然都是一些瑣碎小事，但深入人民群眾，為他們服務，也讓我感到成就感十足。學習、服務、收獲，我將一直在路上。

終

暑期實踐的過程中，每時每刻都有精彩發(fā)生，都有道理可悟，我們體驗著從前未曾嘗試的事情，了解到從前不曾了解的人。我們發(fā)現著，服務著，鍛煉著，進步著，填滿愛在家鄉(xiāng)這方小小的土地上，并發(fā)現自己的價值，就像謝宇飛同學所說的“我也成為了我向往的那種人”。我們堅信，心系家鄉(xiāng)，肩負起青年的時代重任，將所學都傾注在祖國大地上，終有一日我們都會成為自己向往的那種人！