首先由小組成員選擇《紅巖》和《紅星照耀中國》等經典書籍進行自主閱讀。了解書中大致內容和整體框架之后，再對書籍進行精讀，深刻把握書中的人物形象、背景故事和中心思想等等。同時存疑之處做好標記，之后再通過查閱資料背景深度理解故事內容。隨后，圍繞學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想來暢談讀書感悟，共同分享自己對紅色書籍閱讀的看法和體會，并由入黨積極分子同學進行總結歸納，提出提高自身能力等要求。
在活動中，團隊同學們還通過騰訊會議并進行視頻，一同學習探討了紅色書籍，分享各自感動的片段與故事，把大家帶到硝煙彌漫的戰爭年代氛圍中，追憶難忘的崢嶸歲月，再現紅色年代的時代強音，讓成員們強烈地感受到了革命先烈堅韌不拔、百折不撓的革命精神和勇往直前、頑強拼搏的英雄氣概。
 
 
圖為團隊成員進行紅色書籍的交流討論。
除了根據以讀書交流會、集中學習等形式進行學習，隊長還發動團隊成員們記錄讀書筆記與心得感悟。隊員們以形式多樣的讀書筆記來分享紅色經典的閱讀感悟和收獲。一字一文均、一筆一劃皆是感悟經典。一頁頁的讀書筆記，彰顯的正是當代青年大學生們不忘初心、牢記使命的實際行動。
 
圖為團隊成員進行心得體會的記錄。
閱讀紅色書籍是一場圣潔的心路歷程，是一次嚴肅的精神洗禮。團隊成員通過閱讀紅色書籍，重溫歷史，感受紅色精神，使大家對中國共產黨成長的波瀾壯闊歷程有了更深入的認識，對革命先輩的不朽功績和崇高精神有了更深刻的體會，進一步增強了黨性修養。同時也營造了書香校園的濃厚氛圍，著力推動形成“愛讀書、善讀書、讀好書”的良好風氣。