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青春赴鄉約，預熱啟新章 | “新知青”三下鄉即將啟程

發布時間：2025-07-08 閱讀： 一鍵復制網址

當城市的喧囂暫歇，當青春的腳步邁向鄉土，一場關于成長、奉獻與傳承的故事，正悄然拉開帷幕。湖南信息學院“新知青”實踐團，即將奔赴湖南省隆回縣荷田鄉九佳村，開啟2025年“三下鄉”實踐之旅。在正式啟程前，讓我們一同探路預熱，聆聽這場奔赴的初心與期待。

溯源：把青春錨定鄉土坐標
回溯過往，鄉村是承載歷史、孕育希望的沃土；展望今朝，鄉村是我們青春逐夢、踐行擔當的舞臺。此次“新知青”實踐團奔赴的荷田鄉九佳村，雖沒有顯赫的聲名，卻有著最質樸的期待——期待知識的甘霖潤澤，期待青春的活力注入。
7月6日至7月15日，實踐團將以腳步為筆，以行動為墨，在這片鄉土書寫屬于我們與九佳村的故事。從校園奔赴鄉村，距離丈量的是空間，拉近的是與鄉土的情感聯結；從“新知青”蛻變為鄉村發展的參與者，身份轉變的是角色，不變的是為鄉村添彩的熱忱。

探路：用調研叩響實踐之門
在正式開展實踐活動前，團隊成員已提前“探路”——梳理調研提綱，預想鄉村需求。我們深知，鄉村的發展有其獨特脈絡，兒童的成長有其真實訴求。就像先輩們深入鄉土調研，只為找到發展的密鑰；如今的我們，也盼著通過與九佳村村民嘮家常、走村串戶看實情，摸清“教 - 學 - 展”三位一體實踐模式的落地路徑。
那些在村道上的駐足觀察，在村民家中的傾聽交流，都是為了讓后續的主題宣講課堂更貼合兒童認知，讓繪畫、唱歌、舞蹈等趣味教學真正激發孩子們的學習興趣，讓文藝匯演成為城鄉文化交融的窗口。每一次調研的“小腳印”，都在為實踐活動的“大篇章”夯實地基。

展望：以行動解鎖振興密碼
此次“三下鄉”，我們帶著“宣講教學 + 藝術實踐 + 成果展示”的閉環模式而來。40余名鄉村兒童，是知識傳遞的受體，更是成長賦能的主體。我們想用藝術的形式，把抽象知識變得生動可感，讓孩子們在繪畫里暢想、在歌聲中歡唱、在舞蹈間綻放；也想借文藝匯演的契機，讓村民看到孩子的蛻變，讓城鄉文化在交流中雙向浸潤。
這不是簡單的“送教下鄉”，而是一場青春與鄉土的雙向奔赴：孩子們收獲知識與自信，村民們感受文化活力，實踐團成員領悟奉獻的意義。我們期待，用這十幾天的堅守，為九佳村的夏日添一抹亮色，為鄉村振興的畫卷添一筆青春色彩。
青春赴鄉，預熱啟行。“新知青”實踐團已整裝待發，7月的荷田鄉九佳村，必將因青春力量的注入而更具生機。讓我們共同期待這場實踐之旅，見證青春在鄉土閃光，見證鄉村因我們而添彩！

作者：馬驍、張心怡、張文濤 來源：多彩大學生網

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