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銘記歷史 珍愛和平——開展“七七事變”愛國主義教育課

發布時間:2025-07-07 閱讀: 一鍵復制網址
7月7日消息(通訊員 李彬語 江彤 報道 孫姸 攝影)為弘揚愛國主義精神,讓青少年銘記歷史、珍愛和平,武昌理工學院“燈塔計劃”鹿鳴書聲志愿服務隊于2025年7月7日組織紅坪鎮“愛心托管班”的學生開展了一場別開生面的“記住七七事變”主題教育活動。活動通過生動有趣的歷史講解、視頻觀看和互動游戲,帶領孩子們走進歷史,感受中華民族偉大的團結抗戰精神。
活動通過生動的歷史講解,依次從“認識盧溝橋”、“還原事變經過”、“總結學習收獲”三個板塊展開,介紹七七事變關鍵時間與地點時,同學們認真聆聽跟讀,主動參與“觀察盧溝橋石獅子”等小任務,積極分享自己的見解與認識。

活動中,通過講解事變經過,呈現“日軍借口搜查”、“中國士兵拒敵”等情節,隊員們提出的互動問題引發孩子們的齊聲回應,現場氣氛熱烈。為加深理解,課堂設計了“保衛宛平城”角色扮演游戲。孩子們分組扮演中國士兵、老百姓和日本軍官,重現歷史場景。“士兵”挺胸拒絕無理要求,“老百姓”齊聲吶喊守護家園。游戲結束后,支教隊員引導總結:“對敵人說‘不行’是保護家園的第一步,只有團結才能贏得勝利!”

活動末尾,在“填空大挑戰”環節中,孩子們快速搶答,精準說出關于“七七事變”的問答答案;對與隊員們布置的“回家講歷史故事,與長輩探討銘記意義”的任務,學生們也滿懷信心與期待。通過對比戰爭與和平的圖片,孩子們深刻體會到今日幸福生活的來之不易。“以前的小朋友不能安心上學,現在我們能畫畫、讀書,是因為無數英雄用努力換來了和平。”一名學生分享道。

本次活動以兒童化視角解讀歷史,將愛國主義教育融入互動體驗。過程中,學生們積極參與互動、沉浸式體驗,展現出對歷史的敬重與對愛國精神的傳承熱情。紅色歷史記憶融入青少年認知,為培育其家國情懷、守護和平理念筑牢根基,助力新一代在銘記歷史中砥礪前行。
活動結束后,記者采訪到“燈塔計劃”鹿鳴書聲志愿服務隊的隊員孟昌熙,她表示:“通過具象的故事和游戲,孩子們不僅記住了歷史日期,更懂得了團結與和平的珍貴。這顆愛國種子將在他們心中生根發芽。”(完)
 
作者:李彬語 江彤 來源:大學生云報
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