傳承非遺泥人藝韻，賦能鄉村文化振興——無錫學子“三下鄉”走進惠山泥人傳承之旅

 
         為響應“三下鄉”號召，助力非遺文化傳承與鄉村文化振興融合發展，2025年7月4日，無錫學院計算機相關專業的學子們，在隊長帶領下奔赴無錫惠山，開啟以惠山泥人非遺藝術傳播為主題的實踐活動，探尋非遺活化路徑，讓惠山泥人在鄉村文化土壤中煥新光彩。
 

訪館長探源：解碼泥人傳承脈絡

 
         實踐團隊首站來到中國泥人博物館，受到館長王杰熱情接待。在館長帶領解說下，同學們參觀館內豐富藏品，從古樸粗獷的早期泥人，到細膩傳神、色彩絢麗的近現代作品，其中，憨態可掬的“大阿福”形象深入同學們的內心，在了解其背后的妙趣橫生的神話故事后，千年泥人藝術脈絡就此在眼前鋪陳。  
         采訪中，館長詳述惠山泥人歷史：它起于南北朝、興于明清，憑借獨特的捏塑技藝、鮮明的江南風格，成為國家級非遺代表。談及傳承，館長感慨：“惠山泥人是無錫的文化名片，更是民族藝術瑰寶，可在時代浪潮里，傳統技藝傳承、市場推廣都面臨挑戰，急需年輕力量注入活力 。” 同學們由此深知非遺傳承使命艱巨，也明晰此次“三下鄉”傳播泥人藝術、助力鄉村文化建設的實際意義。
 

自主探尋：用青春目光對話千年泥韻

 
         在自由參觀環節，博物館成了同學們的“非遺課堂”。大家或駐足展柜前，細品“大阿福”圓潤飽滿的造型里藏著的祈福寓意；或圍在“手捏戲文”展區，對照說明牌辨認《牡丹亭》《白蛇傳》中的經典角色，討論泥人服飾紋樣與戲曲文化的關聯。  
          鏡頭成了同學們記錄美的工具：有人聚焦泥人面部的細膩表情，用特寫鏡頭捕捉彩繪筆觸的靈動；有人以展廳光影為背景，拍攝傳統泥人與現代展陳的碰撞畫面；還有同學舉起手機，記錄下“泥人制作工藝流程”的圖文說明，計劃后期制作成科普短視頻。  

思行致遠：以青春力續非遺新篇

 
          此次 “三下鄉” 實踐，讓學子們深刻觸摸到惠山泥人非遺的溫度與潛力。同學們深刻意識到，非遺傳承不止于博物館保護，更要走進鄉村、融入生活，成為鄉村文化振興的鮮活載體。未來，團隊計劃持續深耕，通過短視頻推廣、校園非遺社團聯動等方式，擴大惠山泥人傳播面，讓這朵江南藝術之花，在鄉村振興與非遺傳承的雙向奔赴中，綻放更絢爛光彩，讓青春力量成為非遺活化傳承的堅實羽翼，吸引更多年輕人投入到這項事業中。
 
         無錫學子以 “三下鄉” 為契機，搭建起惠山泥人非遺與鄉村連接的橋梁，在傳承與創新間探索，讓古老泥人藝術成為鄉村文化振興的嶄新動能，書寫非遺傳承與鄉村發展交融的青春篇章。