7月1日，洛陽師范學院“尋跡河洛文脈，賦能文旅新篇”社會實踐調(diào)研隊走進洛邑古城，以青年視角探索文旅發(fā)展課題。實踐隊通過發(fā)放問卷、開展群體訪談等方式，深度挖掘景區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀，在實地探訪中梳理文旅升級路徑，為千年古都的文化傳承與創(chuàng)新注入青春思考。
實踐隊多維調(diào)研行動紀實
調(diào)研過程中，實踐隊兵分多路展開工作：一方面設計針對性問卷，聚焦游客體驗、商戶運營、本地居民生活影響等維度，回收有效問卷；另一方面與不同群體展開深度對話，從西安游客對文化共鳴的感知，到漢服體驗家庭對文化融合的認可，再到文創(chuàng)店員、商鋪老板等從業(yè)者的經(jīng)營困境反饋，實踐隊以“解剖麻雀”的細致態(tài)度，系統(tǒng)收集文旅發(fā)展一線聲音。隊員們還特別關(guān)注到，盡管洛邑古城在夜景表演、文化活動等方面亮點突出，但同質(zhì)化、淡旺季客流失衡等問題仍待破解。


實踐收獲與青年思考
通過此次調(diào)研，實踐隊形成三大核心認知：一是發(fā)現(xiàn)文化IP深度開發(fā)的重要性，漢服與文創(chuàng)產(chǎn)品的同質(zhì)化困局，折射出對河洛文脈創(chuàng)新轉(zhuǎn)化的不足；二是意識到科技賦能的迫切性，智慧服務、沉浸式體驗的缺失，制約著游客體驗升級；三是體會到文旅生態(tài)平衡的復雜性，既要滿足商業(yè)運營需求，也要兼顧本地居民生活與文化遺產(chǎn)保護。隊員王同學感慨：“當聽到商鋪老板談及租金壓力時，我們真正理解了文旅發(fā)展不是單一命題，而是需要政府、商戶、游客共同參與的系統(tǒng)工程。”
調(diào)研行動的時代意義
此次實踐以青年視角搭建起文旅發(fā)展的“民意橋梁”：隊員們的深度調(diào)研，為洛陽文旅在“活化歷史文脈、創(chuàng)新消費場景”的探索中提供參考。正如實踐隊指導老師所言：“青年學子走進一線發(fā)現(xiàn)問題、思考對策，本身就是對‘把論文寫在祖國大地上’的生動踐行，這讓河洛文脈在新時代有了更富活力的傳承方式。”