6月30日上午，校領(lǐng)導陳文杰老師，曾超老師，方程老師蒞臨共青栗坂村，對本隊的三下鄉(xiāng)實踐活動進行視察與指導。視察過程中，書記們以求真務(wù)實的態(tài)度，對各項工作提出了指導性建議，為本隊后續(xù)的工作指明了前進方向。大家將認真領(lǐng)會、高效落實，以更飽滿的熱情、更積極的態(tài)度繼續(xù)努力。
▲圖為實踐隊和校領(lǐng)導合影照片
下午，全體隊員前往慰問栗坂村中的幾戶老人兒童。大家為老人送去生活物資、陪他們閑話家常，為孩子送去文具和牛奶。這些細微的陪伴不僅給予了老人和兒童情感慰藉，更傳遞出“被牽掛、被重視”的溫暖力量，填補了留守群體在精神層面的空缺。同時，這種實踐增強了團隊成員的社會責任感，形成“奉獻—反哺”的良性循環(huán)，助力鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)。
▲圖為實踐隊慰問栗坂村老人
▲圖為實踐隊慰問栗坂村兒童
慰問結(jié)束之后，大家前往采訪涂立芳、呂唐水等幾戶人家。通過面對面交流，能深入了解村民在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共服務(wù)、生活保障等方面的實際困難與訴求，通過傾聽村民故事，隊員們也建立了對土地和農(nóng)民深深的尊重，增強社會責任感。
▲圖為實踐隊采訪村民照片
回望這一天，大家既能看見“自上而下”的牽掛如何落地生根——它不是走過場的探望，而是彎下腰的傾聽、沉下心的記掛；也觸摸到“自下而上”的心聲如何清亮起來——村民的每句念叨里，都藏著對日子的熱望，對土地的深情。這一天的經(jīng)歷，早已不是“活動總結(jié)”四個字能裝下的。它是一堂課，教會大家：民心是串在煙火里的線，一頭拴著俯身的關(guān)切，一頭系著抬頭的期盼；而青年的腳步，只有踩進這樣的線里，才能真正讀懂大地的溫度。