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牢記習近平總書記關于“鄉(xiāng)村振興,關鍵在人,關鍵在教育”的重要指示,7月1日,來自安徽師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院的大學生支教團隊奔赴安徽省宣城市廣德市四合鄉(xiāng)中心小學開啟了為期兩周的支教活動。深刻認識到教育在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的基礎性、先導性作用,成員們個個摩拳擦掌,決心以專業(yè)所學為鄉(xiāng)村教育添磚加瓦,用青春力量助力鄉(xiāng)村教育振興,在基層一線書寫新時代青年的奮斗答卷,讓希望的旗幟在鄉(xiāng)村教育的陣地上高高飄揚。
圖為全體支教老師與學生合影。張雅童攝
淬煉技能礪初心,數(shù)統(tǒng)學子蓄力支教新征程
教前,安師大數(shù)統(tǒng)學院為學子們精心籌備了系列培訓,全力打造專業(yè)性與親和力兼?zhèn)涞拇髮W生支教團隊。在安全培訓課上,專業(yè)講師結合鄉(xiāng)村實際,圍繞交通安全、飲食衛(wèi)生、課堂突發(fā)情況處置等內(nèi)容展開深度講解,通過模擬演練與案例分析,幫助支教隊員熟練掌握應急技能,為支教之行筑牢安全屏障;宣傳培訓環(huán)節(jié),學院邀請媒體領域?qū)<曳窒韨鞑ゼ记桑瑥闹Ы坦适峦诰颉D文視頻創(chuàng)作,到新媒體平臺運營,全方位提升隊員們的宣傳能力,鼓勵他們用生動的筆觸與鮮活的鏡頭記錄支教點滴。在“厚德、重教、博學、篤行”校訓的指引下,數(shù)統(tǒng)學子將安全意識與宣傳素養(yǎng)融入支教實踐,以扎實的專業(yè)能力、飽滿的服務熱情,立志為鄉(xiāng)村教育注入活力,讓支教行動成為傳遞知識、播種希望的溫暖旅程。
圖為特色折紙課程上學生作品展示。張雅童攝
各司其職共奮進,譜寫四合支教暖心章
支教活動中,團隊以“多維賦能,共筑成長”為宗旨,協(xié)同教學組、宣傳組、后勤組三大職能小組,全力為四合鄉(xiāng)小學生的成長保駕護航。教學組策劃,分為三個特色小組,圍繞知識拓展、藝術素養(yǎng)、實踐創(chuàng)新等主題,開設海洋科普、趣味數(shù)學、創(chuàng)意繪畫等多元化特色課程。
圖為二年級課堂上圖形的奇妙課程。張雅童攝
課程設計打破傳統(tǒng)教學模式,融入情景模擬、互動游戲、項目式學習等靈活形式,讓學生在趣味中探索知識,在實踐中全面發(fā)展。宣傳組的成員化身“成長記錄者”,用鏡頭捕捉課堂精彩瞬間、學生成長點滴,并通過圖文、視頻等形式進行宣傳推廣,讓支教故事傳遞溫暖與力量。后勤組則化身“堅實后盾”,不僅妥善完成教學獎品、生活用品采購等工作,還全程保障學生們的活動安全,細致排查安全隱患,為教學活動的順利開展筑牢安全防線。各小組各司其職、緊密配合,以飽滿的熱情與專業(yè)的態(tài)度,共同打造了一段充實且難忘的支教時光。
圖為五六年級課堂上數(shù)據(jù)分析拓展課程。張雅童攝
深耕五維訪實情,筑牢家校協(xié)同育人基
7月8家日下午,支教團對部分學生進行了家訪,旨在深入了解學生的學習生活、家庭環(huán)境及身心狀況,加強家校溝通協(xié)作,優(yōu)化教學策略,助力學生全面健康成長。家訪過程中,支教團隊圍繞學業(yè)發(fā)展、習慣養(yǎng)成、興趣培養(yǎng)、身心健康及家校共育五大核心維度,與家長展開深度交流。在學業(yè)方面,部分學生展現(xiàn)出突出的學科優(yōu)勢與自律性,也有學生需進一步強化時間管理意識;習慣養(yǎng)成方面,涵蓋作業(yè)自主性、作息規(guī)律及電子產(chǎn)品合理使用等內(nèi)容;興趣培養(yǎng)上,學生在理科探索、藝術創(chuàng)作、體育運動等領域各展所長;身心健康問題中,既關注到運動損傷康復與視力保護需求,也強調(diào)夏季安全防范要點;家校共育環(huán)節(jié),團隊系統(tǒng)收集課程優(yōu)化建議,同時明確家長在監(jiān)督引導中的協(xié)同責任。通過多維度對話,團隊精準把握學生成長需求,切實筑牢家校雙向聯(lián)動的育人紐帶,為學生全面發(fā)展提供堅實保障。
圖為家訪五年級學生所拍攝。張雅童攝
赤心筑夢潤四合,青春支教繪振興長卷
此次支教之旅,全體成員以赤誠之心深耕教育沃土,將知識的星火、夢想的光芒播撒在四合鄉(xiāng)的土地上。他們深知,教育是鄉(xiāng)村振興的根基,每一堂生動的課程、每一次溫暖的陪伴,都是為四合鄉(xiāng)學子點亮未來的明燈。愿這份凝聚著愛與責任的教育實踐,能化作滋養(yǎng)成長的雨露,助力四合鄉(xiāng)學子拓寬視野、啟迪智慧,在人生路上勇敢追夢。未來,他們也將繼續(xù)響應國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略號召,以教育之力賦能鄉(xiāng)村發(fā)展,用青春與熱血書寫新時代的支教答卷,讓希望在鄉(xiāng)村的田野上生生不息,綻放出絢麗的振興之花。
圖為實踐團隊全體成員在四合鄉(xiāng)中心小學門口合影。張酉哲攝