江西財經大學VR學院第三十三屆學術節圓滿結束
自江西財經大學第三十三屆學生學術節開幕以來,VR學院積極動員本學院學生參與到相關活動當中,打造以賽促學的學術氛圍,我院學生積極參與學院組織的四個項目,為本次活動貢獻了許多優秀的作品,在展示自我能力的同時,結合現學專業,散發了獨特的學術魅力。一、校園尋寶奇遇記 在校園尋寶挑戰中,工作人員事前將題目卡片分布于學校各處,同學們穿梭于校園的各個角落,仔細尋找這些精心藏匿的題目卡片。參賽同學們成功找到題目卡片后,積極投入作答,工作人員根據正確率來選拔部分同學晉級決賽。解密活動不僅考驗了同學們對VR基礎知識的掌握,更涵蓋了高等數學、生活常識、文學知識、編程等多個領域。許多同學表示,此次活動讓他們深入了解了VR知識,收獲頗豐。
決賽環節采取閉卷考試的形式既檢驗了同學們在學術領域的理論知識,又展現了學生對VR技術應用的理解能力。在多方努力協作下,本次比賽圓滿成功,每位參賽者都充分展現了自身的才華與素養。
二、“詩韻流年”VR詩詞挑戰賽 活動面向校內的詩詞愛好者及科技探索者,要求參與者圍繞“靈境”這一主題創作詩詞。活動采取線上與線下相結合的方式提交作品,并通過文化活動提高了同學們的參與熱情,不僅催生了一批富有創意和深意的詩詞作品,更展現了傳統文化與現代科技結合的新風貌。通過這次活動,同學們的文學素養得到了顯著提升,文化理解和情感交流也得到了進一步加強,為校園文化生活增添了濃厚的色彩。
三、智“繪”“書”藝創作大賽 本次大賽以“暢想VR賦能生活”為繪畫主題,書法主題不設限,目的在于激發學生的藝術創造力,傳承和弘揚中華優秀傳統文化,同時豐富校園文化生活,評審過程中依據創意、構圖、技法、細節等標準進行打分,確保了活動的公平、公正、公開,讓每位參賽者都能在良好的競賽環境中展現才華。
大賽不僅為學生提供了一個展示自我的平臺,也促進了校園文化藝術的發展,更增強了學生對民族文化的認同感和自豪感,學生們展現了對科技與藝術融合的獨到見解,也進一步弘揚了中華優秀傳統文化,增強了學生對中華文化的認同感和自豪感。在活動效果方面,作品展覽極大地豐富了校園文化生活,提升了藝術氛圍,學生們在創作過程中技藝得到提升,對藝術的感知與創造能力得到培養。
四、“VR未來生活探險”產品設計大賽 隨著VR技術在教育領域的深入應用,它正逐步革新傳統的教學方法和學習體驗,為校園文化的傳播提供了全新的視角和工具,現代教育強調培養學生的創新精神和實踐能力,通過舉辦以VR技術為核心的未來產品設計學術節活動,我們不僅能夠讓學生在實踐中掌握先進技術,還能促進各學科間的互動與合作。
本次活動創新性地將VR技術與未來產品設計相結合,打破了傳統的設計模式,為用戶帶來前所未有的沉浸式體驗。鼓勵學生發揮想象,自主設計未來產品,極大地提升了學生的創造力和實踐能力。活動涵蓋了VR技術、產品設計、藝術創意等多個領域,有效促進了學生的跨學科學習和交流能力。
此次學術節的圓滿結束,不僅對同學們能力的提升起到了促進作用,更使得我院的學術氛圍更加濃厚,我們期待在未來的學術活動中,能夠看到同學們更多的優秀表現與卓越成就。
作者:羅雯麗/胡榮嘯/胡琪/陳佳樂 來源:江西財經大學虛擬現實(VR)現代產業學院
掃一掃 分享悅讀