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時(shí)間這里
發(fā)布時(shí)間：2023-10-25 關(guān)注： 一鍵復(fù)制網(wǎng)址
時(shí)間這里，我想
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高處的記憶
降維打擊
是念力？
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作者：多彩大學(xué)生網(wǎng) 來(lái)源：多彩大學(xué)生網(wǎng)
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- 10-25
- 閣樓記
- 某教書為生，茍活于世，積平生居頂樓，每逢雨瀉如注，物業(yè)不聞，商賈難尋！故籌資建閣樓以防雨，兼做休閑之用！
- 10-25
- 李淵的韜光養(yǎng)晦......
- 公元617年的春天，太原的上空被一片陰霾所籠罩。
- 10-25
- 海月寫給女兒的一封信
- 你馬上就要上大學(xué)了，開始你人生走向社會(huì)的第一步，大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，中學(xué)老師管的嚴(yán)，但大學(xué)就基本以自學(xué)為主了。
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- 孩子與狗......
- 看到這個(gè)題目，孩子與狗，大多數(shù)人腦海里首先浮現(xiàn)出的應(yīng)該是一副和諧的其樂融融的畫面。
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- 度三秋，絲絲縷縷桂花吐香
- 一場(chǎng)桂花的萌萌小醉，激發(fā)家常的想象，一些可感的字句浸入天地，幾許震顫的畫意拋給人間，下載一朵天空的白云和滿樹青葉
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- 現(xiàn)代人的生活考驗(yàn)
- 現(xiàn)代人的生活考驗(yàn)是什么而存在思維是什么因素，其現(xiàn)代人面對(duì)生活考驗(yàn)時(shí)候是否認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的復(fù)雜與矛盾
- 10-20
- 與妻書
- 愛妻卿卿如晤，年逾半百，時(shí)光飛逝，人間清醒，尚有幾日？半世滄桑，閱盡紅塵，真情之外，夫復(fù)何求！
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