三年級我的青春我做主演講稿 篇1
　　親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。

　　或許習慣了從小一人，或許習慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。

　　我是個很自立的人，從六歲開始，就學著自己生活，父母工作很忙，無暇照料我，不知在什么時候開始，我學會了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。

　　長大了，父母開始管了，甚至我將來的路也已經定好，我不理解，既然從小就未管我，現在又何必?可能這話很過分，但卻是我真實的想法，我的未來我來定，我的青春我做主!

三年級我的青春我做主演講稿 篇2
　　親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。

　　終于跨過了童年，我已經是個青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦，也有了自己的一片天空。

　　我的青春我做主，我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿熱情;我要讓溫馨的橙色使我生活充滿激情;我要讓靚麗的黃色使我生活陽光十足;我要讓舒適的綠色使我生活更平靜;我要讓活潑的青色使我生活充滿活力;我要讓穩重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的七色充滿我的世界里。我的青春我做主，我只要屬于我的小小空間!

三年級我的青春我做主演講稿 篇3
　　尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：

　　大家好!

　　在這陽光明媚、春暖花開的的五月，很高興能有這樣一個與大家交流的機會。我是X號參賽選手，中國銀行新疆和田分行XX部門的一名普通柜員，今天我演講的題目是：無憾無悔青春行。

　　歲月無語，時光如梭。懷抱夢想的我，走過筆耕不輟的高中時代，走過塑造自身的大學歲月，畢業之后，走到了新疆和田這方土地上，在新的天地中繼續行走青春、追求夢想。

　　還記得，高中時體育老師的口哨聲，天還沒亮的時候就在耳邊響起——起床、洗漱、出門、開始晨跑……一氣呵成的動作，熟練到只需要五分鐘就可以完成。新的一天，在溫暖的晨光之中，踩著嘹亮的晨跑號子，開始我那斗志昂揚的高中生活。

　　還記得，高三課桌上二尺來高的復習卷子，剛做完一張，就會有新的發下來替補上去。多少次夢回千轉的憧憬、多少個挑燈夜戰的晚上、多少回或喜或憂的結果，一切的努力和付出，都只為了當時心中的那個大學夢想。

　　還記得，當初入大學的繁華趨于平淡、心中洋溢的興奮漸漸退去之時，大學的三月狂風吹亂了我的方向，七月驕陽考驗著我的夢想。我仿佛變成了一只失去方向的候鳥，在天空中盤旋著卻不知該在哪里降落。那之后，我開始嘗試著讀懂大學，在艱難的青春行走中重新尋找著我的夢想。那之后，我認真學習每一門課程，嘗試接觸更多的人和事，去尋找機會鍛煉自己提升能力。一個已過加冠之年的大男孩，規劃出清晰的目標，付出努力切實的行動，時刻牢記著、準備著、戰斗著，為了夢想而認真的在青春里行走著。

　　終于，20xx年的8月，二十四歲的我，懷揣著對未來的夢想與激情，走出了大學校園，踏上了和田這方土地，在青春的旅途上開始了新的行走。

　　初入社會，曾一度抑郁于工作的煩躁與抱怨，曾煩惱于瑣碎生活的重復和啰嗦，也曾沉迷于消磨夢想的安逸歲月。

　　有一次，看到和田的玉，溫潤的細膩光澤似映射著青春中的自我。“登昆侖兮食玉英，與天地兮同壽，與日月兮齊光”，屈原的詩句穿越時空，喚醒了我心中差點再次沉睡的激情和夢想。

　　那一刻，我突然想做回最真實的自己，用夢想和行動，牢牢地將青春把握，或傷感、或歡喜，都留下自己最難忘的拼搏。畢竟，有夢才有遠方，有理想才能遠航。

　　轉眼間，來到和田已經兩年。如今，日漸成熟的我，青春的夢想仍在用心演繹，青春的路途仍在用心行走。日常工作中，我用認真踏實的心態做好手頭的每一份工作，用熱情燦爛的微笑迎接每一個客戶的業務咨詢和辦理。我漸漸明白，愛拼才會贏，心態決定生活。

　　我的青春我做主，我愿懷揣對生活的期待，努力而自信的青春里認真行走;我的青春我做主，我更愿帶著信念與堅持，迎著朝陽，自信、努力而堅強地一步步走下去。

　　伸開手掌，細看掌心的紋路，握緊拳頭，命運便盡在掌握之中。我堅信，我的青春，我來過、主宰過、努力過，便一定會有收獲!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

三年級我的青春我做主演講稿 篇4
　　那段童稚的歲月已過去，如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬于我們的花季。

　　雖沒有灰姑娘那雙可以變成公主的水晶鞋，也沒有舞臺下鮮花和掌聲，可是，那屬于我們的青春一樣燦爛。

　　可是誰來掌握青春的舵呢?

　　是他，是她，還是他?

　　沒有誰，是我們自已。

　　我們要自己譜寫青春的舞曲，畫出屬于自己的絢麗圖畫。

　　仰望星空，天上繁星數不清，我們不愿是那最大的一顆，卻愿是那閃耀的一顆。

　　在青春的波濤上，每個人都是匆匆的過客，而我們唯一需要做的就是精心編織我們的青春花環。

　　我的青春我做主，拋開一切雜念與壓力，釋放我的青春之花。

　　記得徐魯在他的事集中曾寫到——

　　青春，

　　就像那樂譜，

　　而我們，則是他譜寫出的音符。

　　青春的奏曲已敲響，我們要用全力讓他美妙絕倫。

　　青春的我們雖然還是朦朧初懂的少年，沒有經過挫折與困難的磨練;但是我們都是懷著一顆憧憬的心的少年，一群充滿著理想與追求的少年。

　　浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把我生命的底線，讓我們藏起眼淚，我們要用熱情換回時間，讓青春的烈火燃燒到永遠。

　　在這青春的旋律中，我們就是主角，我們張揚個性，飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們笑著，鬧著，有著屬于我們的童真。

　　可歌可泣的純真年華我們放聲歌唱，歌唱那并不完美卻炫彩的年華。

　　不需害羞，不需遮掩，大聲放飛青春之歌吧!

　　在這五彩的世界里，我們用歌聲，用雙手，點亮了那飛揚的青春。我的青春，我做主。

　　點點的歡笑，淡淡的憂傷，花一般的年紀，用歌聲唱響清楚，我的青春我做主。

　　——后記

三年級我的青春我做主演講稿 篇5
　　同學們：

　　在這一年一度的畢業典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們，這復沓回蕩、音律優美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦!是啊，時光流逝的確無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花依舊笑春風”——花有多么長的青春喲!

　　難道我們就不能將人生的花季一直延續下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的，一定能的。

　　不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅持的。

　　為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢?堅持我們年輕時的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說：”年輕，不是人生旅程的一段時光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃生機，是使人生春意盎然的源泉。”只要心靈不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲!

　　親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為老師，我對你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的老師給你們布置最后一次作業，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功!

三年級我的青春我做主演講稿 篇6
　　青春是首歌，跳動的音符見證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。

　　青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

　　我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。

　　我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。 作文

　　青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們美好的青春。

　　有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。 作文

　　青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經過風吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來面對這有著夢想與單純的少年生活。

　　浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會，我們要用所有的熱情換回時間，讓青春的烈火燃燒永恒。

　　青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不應該用新的打算嗎?

三年級我的青春我做主演講稿 篇7
　　點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華，我的青春，我做主。--題記

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，你們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。

　　沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。你們平凡如舊，你們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在你們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。

　　你們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。你們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

　　在這十幾歲的灼熱年華，你們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了你們微笑的瞬間，記下了你們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的你們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

　　在這青春的旋律中，你們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢想的創造者，你們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

　　在青春的歲月里，你們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，你們肆意地哭著、笑著，有著屬于你們的純真;在青春的歲月里，你們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚青春。我的青春我做主!(一首羽泉的奔跑送給大家)

　　酸酸甜甜就是我

　　你們站在時光的河岸，細數成長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時某刻的別樣心情，成長帶來的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動，色彩繽紛的青春夢想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

　　青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢想，我做主!我的青春就應該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內心。"我的青春我做主"，就是這個世紀的青春宣言。

　　當我笑時，我擁有整個世界;當我哭時，世界只有我。(一首酸酸甜甜就是我送給大家)

　　曾幾何時，"青春"對于你而言是個陌生的名詞，不知道"青春"為何物，自然就不懂得如何去面對。然而，在你猶豫遲疑著的時候，卻未發現，青春離你已是越來越近了，你甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲。"叮咚，叮咚"那是一陣清脆的聲音，這似乎預示著一切美好的開始，你陶醉了……駐足青春的花園，你看到了各種奇花異草：知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……你看了許久，感慨萬千："青春"原來如此啊!

　　面對浩瀚如煙的奇葩，你左思右想，決定擷取"才華"一試，希望可以在有限的時間里充實自己，能夠體驗一下文人的趣味。

　　于是，在不斷汲取精華后，你愈發地感到青春的美好。品讀席慕榮的"所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆，青春是一本太倉促的書。"你感悟到青春的匆匆，日子在不知不覺中就飛逝了。然而，你并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡·奧斯汀、讀塞萬提斯，到讀金庸、讀周國平、讀郭敬明、讀韓寒，日子就這樣被一天天充實起來。記得一位偉人曾說過："有了精神食糧，那么他便不會瘦弱。"而你覺得，精神食糧充實的僅僅是肉體嗎?靈魂的充實才是重要的：它帶來的是信念的堅定、情操的高尚、志趣的高雅。總而言之，青春奇葩里"才華"著實吸引了你。于是，你幻想著是否可以給花園命名為"才華"，然而，舉目一望，那朵"自由"的鮮妍又吸引了你，讓你不由得追隨而去，去體驗"自由"的快樂。

　　"耳朵里塞著小喇叭，你還坐在象牙塔，你要你自你，這就是真的你，青春期的你，有一點點自戀……"聽著這首富有動感的小曲兒，你不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣，有太多的自由、快樂，高興了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望著學校里兢兢業業的學長們，心里竟委實來了幾許黯然，難道青春就純粹是讓你們用來揮霍的嗎?難道快樂真的是你們惟一的目的嗎?你疑惑了。然而看到已經畢了業的哥哥姐姐們，心里竟有了幾分似懂非懂：青春是自由的，不過若是你沖破了它的限制度，自由就要被束縛。正如這朵花，它可以香，可以美麗，可以嬌艷但不可招搖，否則蜜蜂兒便會將它的大毒刺拉過來呦!

　　你向往無拘無束的生活，你渴望做自己想要做的一切，你希望你的思緒能無邊無際的"闖蕩"，你期待你的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是你的青春。

　　可現在的你們生長在一個競爭力強的社會，你們生活在一個科技發達的繁榮時代，你們要對付不斷更新的知識，你們身上背負著未來國家棟梁的稱號。現在的你們不是為了自己而活，你們失去了自你，不可能去做自己喜歡、向往的事，你們無奈，你們心里有說不出的痛苦。

　　窗外的天空灰灰的，就猶如你的心一樣，空虛孤獨，屬于你的青春，屬于你的快樂，都被一本書代替了。不，你不要這樣。你要找回屬于自己的青春與快樂，青春是你的，不是別人的，你要做回你自己!當初被遺忘的夢，被拋棄的幻想，你要找回來，你需要它們，因為有了它們，你的人生才會有意義，你才會覺得沒白活一場。

　　于是，你乘上了希望之船，開始了你的尋夢旅程。在其中，或許會有意想不到的收獲與驚喜，可能還會有很多困難和艱辛，但是你不要怕，你要勇敢地面對它，把它克服，堅持下去，永不言棄。你的青春就要這樣，它要充滿夢想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……

　　曾幾何時，對"青春"一詞無限懵懂，也會有幾許的好奇和渴望。而如今，你就親身立于這青春的大觀園里，目睹了這成長歷程中各朵花兒的明媚。其實，并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈，無論妍媸，只須讓它的一生都綻放光彩，在花謝之際可以問心無愧，那么它的一生就是有意義的。

　　青春是短暫的，而這短暫的時間里你們的任務很重。讓花兒盡情的開吧，只要它不是落了一個虛度年華的罪名，那么，你都樂意。

三年級我的青春我做主演講稿 篇8
　　Along the years have gone, innocence has stopped in the past, our youth like neon lights and fled but that the loneliness behind the prosperous, from to know what is the moment a smile behind the sadness, we embarked on the unknown road named "youth".

　　No looking forward to the surprise of no can make crystal shoe of Cinderella into a princess in the fairy tale, no that can accept the stage of countless flowers and applause. Our ordinary unchanged, we have, just the heart to warm as a flame. Not don't want to live free and easy at ease, not don't want to rebel, indulgence, not don't want to desperate crazy chase, in between dreams and reality is that only a moment, I saw the gap between them, I see, I haven't get pass that leads to freedom, so I chose reality, after all, I tend to the warmth of reality. But that gorgeous dream will never fade, cherish forever in our memory, that is a dream of youth is free and easy.

　　We sing the youth. In fact, the youth is a song, ups and downs, or sad, or happy, hazy, but delicious. Each of us in a very careful interpretation of the song, youth compose their own light.

　　Alone in this hot time of the sixteen, we enjoy a happy, sorrow, joy, loneliness. Little laughter, light sadness, that is youth. Here, leaving a moment we smile, took down our tears at the moment of these is enough, do not need to what decorate painstakingly, this is the real us, youth to grasp in their own hands, to create a regretless youth.

　　In this melody of youth, we are leading role, once rebellious and crazy, bitterness and tears, once had moved and dream, all has gone with the wind, be worth collect carefully is left by the memories of a lifetime. We are the creators of the dream, we are holding the dream to step into the youth, with moving through youth, youth, into the future with hope.

　　In the years of youth, we make public individual character, flying thoughts; In the years of youth, we cry, smile, wantonly have belong to our innocence; In the years of youth, we left a good memories of the eternal. Everyone has his own sixteen, although content is not the same, but the meaning is the same: pure time of the epic. Youth, we sing, singing life, singing that are not perfect but splendid life.

　　Do not need to hide, do not need to escape, my youth I make decision, in this colorful world, we in the heart of the song was sung belongs to our youth float in the sky. My youth I decide!

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

　　沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。

　　我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

　　在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

　　在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

　　在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

三年級我的青春我做主演講稿 篇9
　　青春本身，就是個耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空。

　　垮過成年的分界線，生命中最華麗的章節剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我做主。而當大張旗鼓地喊出口號，不顧一切地脫離溫室后，面對無垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主?

　　如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口，又該轉向何方?時光的不可逆轉，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無雙的歲月。

　　那么，選哪條路?

　　大到家國。我們生活在太平盛世之時，而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。“居安思危”絕非只是一個成語，更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到，發生的沖突事故日日不斷，流血爆炸時時可能，不可謂不危。而在全球經濟危機之下，我們的祖國所處的獨特地位，亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春，與祖國共渡風雨。彼時，我們以丹心熱血，為青春做主!

　　小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對錯。生活中有種種誘惑，難說不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的，是一顆會思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主!

　　選哪條路?

　　我們自然選那積極昂揚的大道，讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風回蕩在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們，迎來明日和煦的曙光。

　　而我做主，何可為輔?

　　歲月的畫卷展開，我們幾經爭執方握緊手中的筆，親自去為生命添彩增色，選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色，而畫面空白如斯，何以落筆?

　　經驗值為零，而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者，可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春，亦不代表我們就可以一意孤行，家人、師長、朋友，都會助我們贏取更好的結果，他們的建議，更不可一笑置之，不然，我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干，終究只是孩子般任性的賭氣，而我們不同。

　　青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會脫離幼稚無知，達到成熟穩重。

　　這般如金子般的時光，必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風采。伸開手掌，細看掌心的紋路，握緊拳后，命運盡在手中。

　　我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨，;將要開創另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石，我們必要明了如何做主。那樣，不僅僅說青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華;那時，“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號，更將在未來，為我們締造輝煌!

三年級我的青春我做主演講稿 篇10
　　偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖_多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!

　　想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?

　　人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。

三年級我的青春我做主演講稿 篇11
　　青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經受風浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發出陣陣生機。

　　青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主!

　　每個人的青春都不圓滿，與同學朋友間的磕磕絆絆，與老師父母間的摩擦，種種的原因讓我們的青春變得獨特，變得有意義。

　　成績與青春

　　不管是老師、同學、父母都總是喜歡以成績論英雄，成績左右了我的生活，上網時間，讀書時間，零花錢數，旅游次數。。。這一切的一切都有我的成績決定我的思維和想法被成績緊緊的束縛住。

　　偶然有一天，我上網看到了一篇文章題目叫《別讓成績左右了你的青春》，里面概括了作者所經歷過的真人真事，以前的他把成績看得很重讓青春成長荒廢了它的意義和價值。所以他用這篇文章警戒所有還在青春期的人，不要把成績看得太重，成績并不是一個人好壞的判定標準，更不應該作為日常生活中的路標。看完這篇文章后，我深有感觸，每個人的想法的決定都應該由自己決定，我那美好而短暫的青春不應該有成績左右。

　　我的青春應由我做主!

　　追星與青春

　　我是一個90后，在我的身上，當然有90后必備的特殊的“潛質”，那就是不屈不饒的追星精神，我的房間里沒有名人字畫，沒有創意飾品，有的只是各大明星的海報、照片，每一次媽媽經過我房間的時候總會不停的念叨，你在房間里貼些沒用的東西干什么，這些明星有那么帥么?我總會發出我的河東獅吼：“當然有，他們一個個都是人間極品，你這種凡夫俗子當然不會懂得。”每當我說完這句話，媽媽總會無奈地搖搖頭，然后離開。

　　我知道媽媽在無奈什么，她是在害怕我的成績會一落千丈，但是追星只是我的態度，并不會影響我的成績，我真的很想對媽媽說：“我的青春并不由追星做主。”

　　我的青春由我做主!

　　困難與青春

　　在青春里，總會遇到許許多多的困難，困難的克服往往伴隨著我們的成長，伴隨著青春的綻放，有些人的青春因一次困難而從此一蹶不振，有些人的青春因為困難而坎坷萬分，我也常遇到困難，但我都把困難一一打敗，一一克服。

　　我的青春不會被困難的左右，我的青春不會由困難決定。

　　我的青春由我做主!

　　我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。

　　我的青春我做主!我要那艘屬于我的青春之船在激流里勇進。

　　我的青春我做主!我要我的青春種子在大地陽光的哺育下，幸福地生根、發芽、開花、結果!

　　我的青春我做主!我要我的青春因努力播種而精彩，因快樂收獲而感嘆!

　　所以從現在起，讓我們把握青春，抓住青春，讓我的青春我做主!

三年級我的青春我做主演講稿 篇12
　　初三，那個被人們稱做黑暗至極的時代已經離我越來越近了，在我眼中的初三，從一開始便從未停止變幻過她的角色。初三，你究竟是怎么樣的?

　　上小學時的我什么也不知道，當時的我對所謂的“初三”知之甚少，也許對于我來說，初三沒有什么特殊的，就和六年級一樣，上完便可以上高中了。但那時總聽哥哥姐姐提起的苦和累，我也并不明白那是一種什么樣的感覺，或許是我從未經歷過的吧?

　　到了六年級的暑假，我很快樂地玩了一個月，因為沒有作業，所以格外地開心。可每每在愉快時總會想起，那每天放學是如此之晚的初中生活會有多么的難熬。剩下的一個月，我便是在忙碌的預習中度過的了，因為我怕我到了初中會跟不上老師的腳步。當時的我，對于初三，是茫然……

　　上了初一的我才發現不止是作業的增加，就連那競爭也在無情地蔓延著，它是那樣地激烈且無情，那些突如其來的壓力使我不知所措。我經常呆呆地看著另一座教學樓上每天都在埋頭苦學的大哥哥姐姐們，心中常常充滿著恐懼感。我當時才發現初三竟是如此地恐怖。那提前到來的壓力使我開始擔心，開始懼怕，我怕初三，我怕那個永遠籠罩著緊張氣氛的初三……

　　將要步入初二的我坐在電腦前發呆，這時一個剛剛上了初三的哥哥在QQ上給我打了招呼。我問哥哥，初三是不是很可怕，哥哥發了個笑臉，沒有說話。我又問哥哥，到了初三是不是每天的休息時間很少，哥哥仍是笑著，不語。我又接著問，到了初三，同學間的關系是不是很差，哥哥仍是沉默，于是我也開始沉默。過了一會兒，哥哥對我說：“妹子，其實初三并沒有你所想象的那樣如此的恐怖，其實初三很充實，也很美好，你還有一年的時間去體會初三，我相信，你會認同我的想法的。”我又一次陷入了深思，初三，你會帶給我什么?

　　如今呢，還有不到半個學期的時間我就要真正地步入初三了。我現在對初三已經沒有了昔日的那份恐懼，也沒有了太多的疑惑。也許，初三會靜靜地進入我的生活，為我譜寫一部歌曲，他是我蛻變過程中的一次磨礪，就像那鳳凰，在火海中非出的鳥兒。

　　初三，我等帶著你的到來，在未來的路途上，我會認真地學習你所給予我的一切，你伴我成長，初三!

三年級我的青春我做主演講稿 篇13
　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　機遇總是垂青有夢想能堅持的人。或許這份夢想是稚嫩的，但只要不放棄，一切皆有可能。

　　“叮鈴鈴……”手機響了，我摁下接聽鍵。“小晚!”手機里傳來好朋友七念哽咽而激動的聲音：“咱們晉級了!”“晉級了?!”我高興地跳起來，兩個月來所經歷的一幕幕重現于眼前。

　　“你確定要參加‘校園歌唱家’比賽?再過一個多月可要期末考試了!”看著七念遞來的海報我驚訝地問。“是的，我要參加!咱們一起參加好不好?錯過了，可就沒機會了!”她滿眼渴盼著盯著我說。“那……好吧”，帶著一絲猶豫，我答應了下來。

　　隨后的日子，充實和快樂同在。在緊張復習功課之余，我們有時間就排練，七念的嗓子還沙啞了幾天。

　　隨后的日子，挑戰與抉擇并存。得知我倆要參賽的消息后，許多同學好言相勸，但也有一些表示輕蔑：“就你倆這水準，海選能過嗎?可不要‘陪了夫人又折兵’喲!”老師也語重心長地找我倆談心：“你們還小，這種比賽以后有的是機會，可本學期的期末考試卻只有一次，要掂量出輕重!孩子，還是好好復習應考吧!”“怎么辦?”七念憂郁地問我。“還記的《士兵突擊》中的許三多嗎，記的把一池水都洗成墨色的大書法家王羲之嗎，記的魯迅先生講的‘走自己的路，讓別人去說吧’那句名言嗎?更何況，都到這一步了。”我以問答她。她想了一會，拉著我的手堅定地說：“堅持!”“對，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風!”我鄭重地點了點頭說，我倆都笑起來。

　　終于順利通過了海選。但面對一周后將要舉行的晉級比賽和即將到來的期末考試的雙重壓力，我病了。媽媽心疼地說：“寶貝，實在不行，就別硬撐了。”“媽媽，我沒事，我是不會放棄的!”媽媽聽了，搖著頭嘆著氣走了。七念經常來看我，同我一起復習，問我最多的一句話：“小晚，堅持還是放棄?”“當然是堅持，我們絕不輕言放棄!”

　　七天時間轉瞬即逝。到了晉級比賽這一天，霓虹燈打到了我們頭上，七念慢慢開口：“長大以后，我笑著奔跑，也害怕跌倒失去……”全場安靜，曲終，掌聲雷動。可能是沒有恢復好，又或者是激動，我感到身體有點不舒服，早早回家等待消息。

　　“喂，小晚?”“嗯。我們晉級了!”“七念，你累嗎?”“不累。這段時間的青春我們沒有浪費，我的青春我做主!”