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環境保護的演講稿(通用31篇)

發布時間:2023-10-07 關注: 一鍵復制網址
環境保護的演講稿 篇1
  老師、同學們,你們好!

  今天,我演講的題目是《保護生態環境,共建和諧家園》。

  46億年前,地球誕生在遙遠的太陽系,那是一顆充滿生機的星球,全身除了藍色以外,大部分是綠色,真不愧是一個生命的搖籃。

  日復一日,年復一年,人類社會發展突飛猛進,地球上大量地開辦工廠,工業廢氣、廢水沒有得到很好的處理,“保護傘”被破壞,地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”

  由于生態系統的破壞,地球上的一些動、植物已經滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥,因人類垂涎其肉和羽毛,或當做果園里的害鳥還射殺, 滅絕。還有一種植物,叫紅樹林,紅樹林生長在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海洋過度的特殊生態系,它也是一種十分稀有的植物,也是因為遭到許多人 的砍伐,數量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕,為了保護野生動、植物,許多國家建立了自然保護區,還專門頒布了《野生動物保護法》。在自然保 護區內不準狩獵采伐,不能破壞自然生態環境。我們人類是宇宙的主宰,地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。

  但是,人類始終不聽勸告,人類還在戰爭,曾幾何時,人類戰爭爆發,炮彈、火箭、還有化學武器,地下核試驗,炮火對植物的破壞,核輻射對生命的摧殘,由此可見,和平是人類構建和諧家園的重要前提。

  “保護環境吧,保護我們美好的家園吧!”地球在哀求;“維護和平吧,讓我們構建和諧的家園吧!”地球在呼吁。

環境保護的演講稿 篇2
  尊敬的各位老師、同學們: 大家好!

  想必大家還記得著名作家歐•亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命 就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的 女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著 這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去” 。

  初讀這篇小說 時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以 為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、 綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重 讀小說《最后一片葉子》 ,才感悟到,這分明是一個寓言故 事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境 是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活 力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。 走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所 吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪 目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你 感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學 是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中 的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間, 同學們又可以在校道上走走, 看看周圍的景物, 不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

  “明月松間照,清 泉石上流” ,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓” ,讓我們觸摸壯麗; “流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼” ,讓 我們聆聽喧鬧; “春水碧如天,畫船聽雨眠” ,讓我們親近悠 閑; “棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香” ,讓我們體味斑斕。 雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美 餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好” ,道別月色“晚安” 。偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們 的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。 所以,讓我們趕快行動,保護我們的家園。

環境保護的演講稿 篇3
  各位村民朋友:

  地球村是我們共同生活、居住的家園,舒適、優美的生活環境需要靠大家共同維護。為進一步建設“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園,提高村民生活質量,促進村域經濟社會統籌協調發展。我們倡議:

  一、要保持道路干凈、整潔。不在村內道路周邊及公共場所亂扔、亂倒生活垃圾和建筑垃圾,亂堆亂放雜物,自覺愛護道路的整潔衛生,維護村莊環境,切實有效降低和減少病害傳播,確保居民身體健康。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池,對病死禽畜嚴格進行深埋,煤灰、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺進行填埋等方式進行處理。

  二、要保持房前屋后清潔整齊。對房前屋后的溝渠及衛生死角定期進行清理,自覺搞好“門前三包”(包環境衛生、包無亂堆亂放、包綠化),做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養,凈化、美化環境,杜絕垃圾二次污染。

  三、要增強衛生爭優意識。各家庭住戶間衛生環境要相互進行對比,爭當衛生先進,共同激勵后進,形成比、學、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、干部及村民委員會小組成員專題成立衛生督查小組,定期或不定期對村內公共場所、各組衛生責任區域及村民房前屋后進行交叉衛生評比。

  四、要敢于制止并舉報各種破壞衛生環境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護_村村居環境的實際行動中來,對各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設施的行為和衛生環境臟、亂、差的現象及時進行制止、舉報,確保及時發現問題,及時處理問題。

  村民朋友們,環境整治靠大家。廣大群眾是環境整治的直接受益者,也是建設主體。_村環境的維護和保持需要大家的共同參與。大家要以構建和諧家園為己任。我們堅信,只要通過大家的積極參與和共同努力。環境優美、生態宜居、和諧穩定的新地球村,一定會展現在大家面前!

環境保護的演講稿 篇4
  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天我發言的題目是——《保護環境,人人有責!》

  “保護環境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經成為新時代最響亮的口號!我們也要為環保獻出一份力量。

  隨著人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經危害到了我們的生活環境!現在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環境吧!

  因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

  由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經沒有原來的色彩;由于污染,地球媽媽已經……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛生活動,保護環境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是愛地球媽媽的表現……

  再一次想起我們的口號“保護環境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……

  我的發言完了,謝謝大家!

環境保護的演講稿 篇5
  大家好!

  大自然為人類提供一切賴以生存的最基本條件,破壞大自然,就等于破換了我們賴以生存的環境。目前,生態環境日益惡劣,人類賴以生存的水資源、空氣和食品等都受到了污染。

  在現實生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑黑的就要凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些都是人類可惡的“杰作”!

  現在,人類破壞環境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像面鏡子,但由于幾年來亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝。每當人們路過時,總要捂著鼻子走過,河里的水黑糊糊的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響市客,破壞環境衛生。

  雖然有些河流正在施工,清理污水,但是,如果人們不足夠重視水污染問題,就算這些河流治理多少次也是無濟于事的。而且,破壞環境對我們造成的危害極大。它會帶來一系列的災難,如沙塵暴、大雨、山洪、海嘯等自然災害。其實,保護環境并不難做到:當看到洗手間的水龍頭在滴水,是不是能夠關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理,而不是隨手扔掉呢?購物時是否能自覺不使用塑料袋呢?拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產生;不亂對垃圾;按相關要求分類存放;不要向水中丟棄污染物;節約用電、水、煤等資源……如果人人都能這樣做,那么我們生活的環境將有很大的改善。大自然也會變得越來越美好!

  保護環境,人人有責。讓我們攜起手來,從日常生活小事做起,為藍天白云,綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮斗吧!

環境保護的演講稿 篇6
  親愛的同學們:

  我們賴以市場的地球──母親,由于我們人類的隨意破外,她現在已經傷痕累累,保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環境保護的小模范。此我們呼吁朋友們做以下幾點:認真學習環境知識,關心社會環境問題。

  1、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境的人和事。

  2、從我做起,從小事做起——愛護花草樹木。

  3、加強綠化建設,防止水土流失,節約使用每一滴水。

  4、大氣污染要減少到最低限度,凈化空氣。

  5、合理利用生態資源,不做任何破壞生態的事情。

  朋友們,為了我們的明天更美好,讓我們用實際行動來保護我們共有的家園——地球!

環境保護的演講稿 篇7
  城市里的樹

  變成居民戶口,城市里的樹

  脫離土地和森林的本質,綠是裝飾的色彩

  夜晚畫出樹的思念,在遙遠的曠野

  喧囂,你體會城市的個性,一個感情飽滿的人

  寂寞,城市里的樹,站在街頭

  承受飛塵以及濁氣的侵凌

  那個孤獨的人,暗自流淚

  樹的本質逐漸更改,飄落的葉

  那些游離的魂,無法找到回歸的路徑

  殘冬蒞臨,伸向蒼穹的枝椏嶙峋

  企圖抓住季節的溫和,這些離群的士兵

  鳥的歌唱,安撫靈魂的梵音

  一夜的風雨,緊握生命的根系在泥土里深入

  前行,苦苦追尋,森林的蹤跡

  城市里的樹,一面自然的旗幟

  逐漸撤退

環境保護的演講稿 篇8
  位評委、各位領導、同志們:

  你們好!今天我演講的題目是《保護耕地,人人有責》。我自小生在農村,長在農村,土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感,我不敢說我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺得我屬于土地,我的事業扎根于土地。

  俗話說,一方水土養一方人,是中國這方熱土養育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的營養,才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養料,作為對根的回報,中國土地之樹才會愈加壯大。

  “天下興亡,匹夫有責”。在這兒,我想說,“保護耕地,人人有責”。保護耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結一致,統一思想,增強耕地憂患意識,樹立愛土惜地觀念,養成“人人守土有責,代代惜地光榮”的社會新風尚。發揚文明用地,文明管地新風,向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業,擔負起土管人員應有的責任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂于奉獻,敬業愛崗,公道正派,愛民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。

  朋友們!讓我們為了中國土地之樹常青,為了中國土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們在新的起點,新的層次上,以新的姿態,展示新的風貌,刷新新的紀錄,創造新的成績,來報答中國土地對我們的養育之恩吧!謝謝大家!

環境保護的演講稿 篇9
  老師,同學們:

  你們好!

  今天,我很高興能站在講臺上發言,我這次要演講的題目是“環保從我做起”。

  我之所以要以環保為主題,是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環境,還想通過我的努力,把所有人的環保意識都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,只要能做的就盡量去做。

  我們一方面都在埋怨環境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?

  生態環境是人類生存、發展的基本條件,如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護環境作為自己的職責。所以我要說:“保護環境,從我做起,從點點滴滴做起!”

環境保護的演講稿 篇10
  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是。保護環境,創建綠色校園。

  大家知道,進入工業經濟時代,社會發展突飛猛進。機器的廣泛使用,既創造了大量的財富,又排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上急功近利的濫砍濫伐,貪得無厭的亂捕亂撈,致使森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,在不少地方已出現滿目瘡潰,一派荒涼的景象。再不加強環境保護,不久將來,人類當無安生立命之所!

  保護環境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。而今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務,作為學生,現在主要是創建綠色校園。

  怎樣創建綠色校園呢?

  首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關系,就既能提高學習效率,又能與綠化校園作應有的貢獻。

  其次,應該履行綠化校園的義務。應該積集參加學校統一安排的有關活動中去,為植樹造林,栽花種草,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性與創造性,避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚種。

  第三,應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的,少數人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

  最后,值得提出特別強調的是,應該讓創建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創建綠色校園就將是創建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!
作者:多彩大學生網 來源:多彩大學生網
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