演講稿六年級篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的主題是祖國在我心中，當你看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，又聽到我們中國人民被外國侵略者侵略的事情，在得知我們祖國又獲得日新月異的成就的時候，你的心中是否會涌起一股愛國之情呢？我想會的。

南京是一座美麗的城市，但你是否知道？在日本侵華時，這里曾發生過大屠殺，大屠殺的時間持續了幾個月之久，其中大屠殺的日軍罪行有：掠奪、搶劫、放火……屠殺的規模之大和死傷人數之多都無法想象。這也驗證了一句話“鎖國就要落后，落后就要挨打。”作為為中國人，要熱愛自己的祖國。而在和平的今天，日本還想侵略，是中國的固有領土，可日本說要把“國有化”。這就證明我們中國還不夠強大，而日本又仗著自己有《美日安保條約》來欺負中國。只有我們強大起來，日本才會怕了我們。所以，我們這一帶要好好學習，才能強大祖國，不讓其他國家侵略我們的領土。

我們要時時刻刻記住一句話“少年強，則國強。少年獨立，則國立。”所以我們要為祖國的明天而努力奮斗！

演講稿六年級篇10

敬愛的老師，親愛的同學們﹕

大家好!

在這充滿著歡歌笑語的六月，我們最后一次歡聚在操場上，最后一次看著校園里這些熟悉的景物，最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗，心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。

從入學到現在，操場上的松樹增加了六個年輪，這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習時朗朗的'讀書聲;眼前又浮現出熱火朝天的大掃除;在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶著回答問題的同學們……

親愛的同學們，六年光陰很快就過去了，我們即將步入新的初中生活，告別紅領巾，去迎接團徽的召喚。

再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今天我們為您而自豪，明天你一定會為我們而驕傲。

再見，敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情，我將永遠銘記在心。

再見，親愛的同學，我們就像一片小樹苗，并肩成長，但總有一天會成為大樹，成為國家棟梁之才，請記住我們在一起的日日夜夜，讓友情地久天長!

謝謝大家。

演講稿六年級篇11

敬愛的老師、同學們：

您們好!

今天我演講的題目是：“保護環境，從點滴做起。”

大家知道全國每人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎?xx張紙，一年也就可以少砍xx萬棵樹，“萬”這是多么xx驚人的數字啊!從這個意義上來講，節約用紙，也就是植樹造林。

汽車也是破壞環境的一大罪人，它每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會使地球產生“溫室效應”，氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會漸漸減少。

科學家預計，到20xx年，中國將有xx個城市，受到不同程度的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環保的行為發生……因此保護環境一刻也不能停歇。

那么，我們怎樣保護環境呢?使用紙張時，一面用完不要扔掉，背面可以用來打草稿，兩面都用完后，把它折起來，送到造紙廠循環利用。開車也是一樣，讓家長少開汽車上下班，多騎自行車，既能鍛煉身體，又能減低碳排放，開空調也是如此，我們少開空調，多開電扇，多種一些花草樹木，這樣對保護環境不也有幫助嗎?

同學們，再小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環保，爭當“環保小衛士!”

謝謝大家!

演講稿六年級篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx。今天我很高興站在講臺上，和那么多同學一起競選班干部。在這里，我的目標就是競選班長。班長是同學們很向往的職位。需要一個有能力、有愛心的人來擔當。我相信我有這個能力。

拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今年是我小學學習生涯的最后一年，我要用我的熱情為我的小學學習生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長，我一定努力做老師的小助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我當上了班長，我一定在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班級活動成為每一個同學鍛煉自己、展示自己的舞臺！讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同努力下，我們班級將會更加意氣風發、遙遙、蒸蒸日上！

希望大家能夠支持我，為我投上寶貴的一票！

謝謝！

演講稿六年級篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來至六年級的xxx，興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸。

其實，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說話，這應該算內向吧，不過有兩件事徹底了我。

五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的，總算那次面試讓我了。

更絕件事，當了小，有上新聞班，老師讓去江寺公園采訪，跟不認識打交道，別說沒做過，我連想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。

老師要采訪五個人，天哪，簡直太難了！大人的話權威，我乖乖去采訪，我找了塊“風水寶地”，在那蹲守，個人，我想：等下怎么說呢？是先介紹呢打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，泡湯了。等個來了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊游蕩，老師走問：“xxx，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“，怎么都沒，哦那邊人，你快去”。我跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的了。

我有這樣的，全靠這二件事，其實，人都要去那生命中的“采訪”這樣，才會降臨身邊。

演講稿六年級篇14

親愛的同學們：

很快，我們就小學畢業了。每個人的畢業生心里都有無數的不如意。我們在母校度過了美好的童年，在那里認識了很多好朋友，我們也要離開她了。每每想到這里，心中便激起層層不舍的波瀾，頓時涌上心頭。不一會兒，我的眼睛就模糊了......

每次走過校園的每個角落，仿佛都能看到我和朋友們從學前班到研究生的堅實足跡。我和同學老師的片段也像電影一樣在腦海里出現在眼前。我仰望天空，輕輕地、靜靜地閉上眼睛，慢慢地吸著學校里花草樹木凈化后的空空氣。

每年的6月1日，大年初一，是我們最快樂的時刻。我們一起安排節目、唱歌和跳舞。老師指示我們背誦這篇演講。現在想起來，當時是多么幸福。現在，我很貪婪的想再次感受這樣幸福的時光，但現實告訴我，那是不可能的。我有多討厭背后的時間和現實。如果時間慢一點，現實不那么殘酷，那該有多好？

親愛的同學們，答應我做一個普通的同學，答應我，當我們揮手告別的時候，請忍住眼淚，不要讓眼淚流出來，我們要開心，要好好學習。今天，我們是春天田野里成長的幼苗。明天，我相信我們是讓母校、老師、家長驕傲的棟梁！同學們，加油！

演講稿六年級篇15

敬愛的老師和家長們，親愛的同學們：

六年的小學生活轉瞬即逝，今天，我們將與這個生活了六年的母校告別。

當我們在人生和學習的道路上迷茫不進時，是老師，為我們照亮了前方的路，當我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學，在我們身旁鼓勵著我們，六年的小學生活，正因有了你們而多姿多彩。悉心呵護著我們，讓我們這一株株經不起風吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。

敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進中學的大門，開始新的生活。

敬愛的老師，我們將帶著您們對我們的期望邁進中學的校門，開始全新的學習。

請放心！我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，我們已成長為了一個個成熟穩重的大孩子！

我們將盡最大的努力，為菩堤小學譜寫出最美的樂章，我們將盡最大的努力，為菩堤小學銜來最美的春天，我們將盡最大的努力，展開自己的翅膀，自由翱翔，為菩堤小學開拓出一片蔚藍的天空，我們將盡最大的努力，創造屬于自己的未來，讓母校的明天更為輝煌！

演講稿六年級篇16

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

今天陽光明媚，校園顯得異常的美麗，看看校園的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中涌動著，對學校的無限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路！

六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

在陽光燦爛的夏日，我們團聚在這里，舉行xx實驗小學20xx級畢業典禮，這對于我們每一個人來說標志著一段里程的結束，更象征著新的里程的開始。首先，我們要向學校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺，你們無微不至的關心與幫助讓我們如沐春風，你們嚴謹認真的教學作風值得我們永遠銘記在心。

只為了通向終點，才在路上跋涉不止；只為取得的成功，才在最艱難的路上前進……

謝謝大家！