“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。科學(xué)的早操鍛煉能改善神經(jīng)系統(tǒng)功能，通過(guò)早操活動(dòng)可提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能水平，提高機(jī)體的強(qiáng)度、均衡性和靈活性，使大腦皮質(zhì)的興奮與抑制的轉(zhuǎn)換能力的提高。因此做早操還是挺有好處的，但是還是有些會(huì)有其他事情耽擱就不能參加，所有我們要寫一份檢討書。具體怎么寫呢？小編整理了一份大學(xué)生不做早操的檢討書，有需要的同學(xué)可以閱讀下文參考。

尊敬的老師：

您好！

我由于上周四回家沒(méi)有給您請(qǐng)假，造成了曠早操行為，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性．但在您的教導(dǎo)下，我終于認(rèn)識(shí)到所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種做法是有悖學(xué)生的行為，這樣的結(jié)果損害了多方的利益，造成了不好的影響。這樣本身就違背了做學(xué)生的原則。我只顧著自己的利益，沒(méi)有考慮老師的感受，這是不對(duì)的行為。人是社會(huì)的人，我只是想著自己的利益，沒(méi)有尊重老師的權(quán)威．所以老師說(shuō)要學(xué)院里處理，也是為了讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到曠課雖然僅僅是幾分鐘，一個(gè)早操，可反映的問(wèn)題不小，耽誤了鍛煉身體的時(shí)間。

作為一個(gè)共青團(tuán)員，應(yīng)該把守時(shí)守信作為為人處世的原則，將校紀(jì)校規(guī)作為最根本的行為準(zhǔn)則。我認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的根源，認(rèn)清了問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代。從而得以進(jìn)步。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到：曠早操?zèng)Q不是一件可以忽略的小事，只要我還有兩條腿走到教室和操場(chǎng)，我就沒(méi)有任何借口任何理由可以開(kāi)脫。我只要認(rèn)真的思考人生還有那么多的事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有任何理由回家而不是逃課。我相信上課會(huì)成為我大學(xué)生活中的最快樂(lè)的事。

其次，曠操的行為也是一種對(duì)老師工作的不尊重。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦。自古就講究尊師重道。這是一種傳統(tǒng)美德，過(guò)去我一直忽略它。拋開(kāi)這一層面，不單單對(duì)老師，對(duì)任何人我們都應(yīng)該給予尊重。尊重他的勞動(dòng)。我的行為，造成了不尊重老師，不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。讓老師在本該休息的時(shí)間為我的事情煩惱，對(duì)于老師這樣憂心的舉動(dòng)，我感到萬(wàn)分感激．同時(shí)也更加愧疚，讓老師為我擔(dān)憂。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，這樣的行為是不符合社會(huì)對(duì)我的要求，老師對(duì)我的期望的。

再次，我這種行為在同學(xué)中造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象，同學(xué)之間本該是相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的，我的這種表現(xiàn)給同學(xué)們帶了不好的頭，不利于同學(xué)的成長(zhǎng)，不利于學(xué)校個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，給學(xué)院造成了不良影響。同時(shí)也在同學(xué)間造成不良影響，由于我的一個(gè)曠課，有可能其他同學(xué)效仿我，影響班級(jí)的紀(jì)律性。另外曠課了以后，我沒(méi)有能很好的鍛煉身體，對(duì)我未來(lái)的綜合素質(zhì)的提高和行為習(xí)慣的養(yǎng)成都有不良影響。

我已知悔改，請(qǐng)老師原諒！

檢討人：ｘｘｘ

ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日