由建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院吳志軍、王玥兩位老師指導(dǎo)，羅瑞、鄧舜源、秦漪濛、黎世進、卜丹五位本科生共同完成的設(shè)計作品《“Instant co－pipe”速溶咖啡攪拌棒包裝設(shè)計》在眾多優(yōu)秀作品和層層篩選中殺出重圍，勇獲紅點獎，為學(xué)院再添榮光！德國“紅點設(shè)計獎”是國際頂級設(shè)計大獎，素有“設(shè)計界奧斯卡”之稱。 2017年11月1日11點50分建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院宣傳報道中心于理科樓B307對吳志軍、王玥兩位指導(dǎo)老師進行了深入采訪。

兩位老師在采訪過程中對于我們關(guān)注的是否為了紅點獎組建團隊參賽，又是如何組織的問題，淡然一笑道，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地組建有多個工作室，獲獎團隊本身就存在，沒有為了參賽特意組建一說。團隊在日常工作中涉及的范圍較為廣泛，先做好產(chǎn)品有合適的比賽才會參加。

對于在做作品的過程中把創(chuàng)意概念轉(zhuǎn)化成造型，王玥老師認(rèn)為這是一個質(zhì)的飛躍。作品的成功并非一蹴而就，學(xué)生平時就泡在工作室，本身課業(yè)繁忙的他們依舊會利用起一切課余時間來工作，甚至堅持到小年前夕。或許你也會發(fā)現(xiàn)寒風(fēng)凜冽中，從工作室跨過幾個區(qū)去尋一兩個還未關(guān)門的食堂的堅定背影。

面對難免枯燥的工作室工作如何能堅持下來，團隊間的互相幫助、彼此關(guān)愛尤為重要。吳志軍老師說：“團隊互相激勵是他們在枯燥工作中的暖陽，有了榮譽的確很光榮，但是做時很枯燥。長時間的工作、寬松的管理，沒有強制的制度，每個人都有的惰性，若再無團隊激勵很難堅持。”他談到，這次獲得國際大賽紅點獎的榮譽就是一次很好的激勵，在工作室的高年級生、研究生在企業(yè)實習(xí)帶來大量專業(yè)信息對同學(xué)們來說就是支持與幫助也是精神激勵。很多在校生對自己專業(yè)感到迷茫，也有很多畢業(yè)生專業(yè)不對口，從單純的學(xué)到炙熱的愛，他們的成功也是對自己努力與付出的價值的最大肯定，也是專業(yè)道路上的一盞明燈。

在本次2017年紅點獎的角逐中，建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院共有六個作品入圍最終評選，一個獲獎，入圍率十分高。在與獲獎同學(xué)秦漪濛的追加采訪中，他為我們介紹了獲獎作品的靈感來源：“就是那段時間我們工作室天天熬夜，買了一些咖啡，然后我們團隊的羅瑞同學(xué)在喝咖啡的時候突發(fā)奇想，將攪拌用的吸管結(jié)合在咖啡的包裝袋上，最后就促成了這個設(shè)計。”如何將靈感與設(shè)計結(jié)合成為真實的作品，他認(rèn)為需要多觀察生活，生活永遠(yuǎn)都是設(shè)計靈感最好的來源。然后還需加強一定的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，這樣才能保證將想法更好的表現(xiàn)出來，同時能夠做得更有深度。”多去嘗試，多去觀察生活，多與不同的人交流，多走多看。”也是他對藝術(shù)設(shè)計大一新生的建議。

傳達(dá)概念時出入的梳理，師生之間的溝通交流，對設(shè)計與生活的堅持與留心，團隊間的激勵和互助……一切只因熱愛。請繼續(xù)懷著這份熱愛前行吧，建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院為你們驕傲！