“胡隨為了他人的生命安全挺身而出，是一位有社會責任感、正義感的人，社會需要更多像胡隨這樣的優秀學子和青年。”近日，湖南科技大學收到一封從河南南陽師范學院美術與設計學院寄來的表揚信，信中高度贊揚了學校藝術學院學生胡隨在3月21日參加南陽師范學院求職考試時，勇救落水兒童的義舉。胡隨救人當日，南陽師范學院教師陳宣嶸聯系到湖南科技大學的老師，對胡隨的救人事跡表示贊揚。

3月21日中午，胡隨前往南陽師范學院參加招聘考試，筆試過后，胡隨到該校陽子湖畔休息，突然，遠處傳來“救命”的喊聲，循聲望去，原來是一名小男孩掉進了湖里，正在拼命掙扎，他的同伴在岸邊嚇得大哭。胡隨看到，二話不說立刻跑過去，衣服、鞋子都沒來得及脫便跳入水中，將男孩抱出水面，然后緊緊地抓住男孩的背部，使勁往岸邊推。

“當時男孩想往岸邊游，但因為驚慌失措，非但沒游回岸邊，反而將自己推向了遠處。”胡隨回憶道。在近兩分鐘的施救過程中，胡隨冷靜、果敢，不顧已經沒到脖子處的冰涼的湖水，也完全將自己的安全置之度外，在救出小男孩，確認他身體無大礙后，胡隨便將小男孩送回了同伴身邊，并囑咐他盡快回家換衣服，而胡隨轉身回到休息處，把自己在救人時不小心受的傷拋到腦后，準備離開。恰好南陽師范學院的一名干部目睹了剛剛發生的一幕，于是叫住胡隨，在征得他的同意后將其帶至賓館更換被湖水浸濕了的衣物。

3月22日，胡隨結束考試返回湖南科技大學，期間未向任何人提及此事，直到學校收到表揚信，他的義舉才逐漸被人們知道。聽聞胡隨見義勇為的事跡，湖南科技大學藝術學院院長李毅松教授對此贊不絕口，認為胡隨以實際行動展現了一名大學生的擔當。胡隨的室友也后知后覺，原來胡隨是為了救人才把手弄傷，導致生活起居有些不便。

正如表揚信中所說，“胡隨是一位有社會責任感、正義感的人”，但其實他的優秀遠不止于此。胡隨2014年進入湖南科技大學藝術學院學習，在校期間，先后擔任了湖南科技大學藝術學院黨務部部長、新生助理班主任、團委副書記、學生黨支部書記等，致力于志愿服務與社會公益事業，熱忱為同學服務，其優秀事跡多次被湖南省教育網、華聲在線、新湖南等媒體報道。

作為一名中共黨員，胡隨時刻以高標準嚴格要求自己，特別注重自身的思想政治教育、理論修養、黨性修養和品德修養。此外，胡隨還十分注重實踐，參與了學院黨委開展的“學習雷鋒”“敬老院之行”等活動，并積極動員黨支部同志參與“湘潭市創建文明城市志愿者活動”。在胡隨看來，“只有充分將理論知識內化于心、外化于行，使每位黨員都能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人，才能夠在日常學習、工作中充分發揮先鋒模范作用。”因為工作能力突出、思想先進，胡隨獲得過湖南科技大學“優秀共青團干部”“優秀共青團員”“優秀黨員”等榮譽稱號。

在學習方面，胡隨勤奮好學、砥礪前行，在大學期間專業成績名列前茅，研究生期間，他更是努力鉆研學術，精益求精、不斷進步，在導師的幫助和指導下，碩果累累；在生活中，胡隨以身作則，勤于奉獻，多次組織和參與志愿服務活動，將獻愛心播撒到身邊的每一個地方。

2015年5月，他組建了湖南科技大學藝術學院首支支教團隊——“繪心藝術療法志愿服務團隊”，并帶領團隊成員多次到湘潭縣芝華小學進行支教。同時，充分利用好學院特色成長輔導室等資源，結合美術、音樂學、舞蹈表演等專業優勢，為芝華小學學生提供全方位、多角度的成長輔導，與孩子們建立了深厚的友誼。

不僅如此，入校以來的每一個暑假，胡隨都積極參與或組織藝術學院“三下鄉”社會實踐活動。2015年暑假，他帶領“繪心藝術療法志愿服務團隊”深入芝華小學開展墻繪活動，為校園增色添彩；2016年暑假，他與學院“三下鄉”實踐團深入湘潭市鶴齡老年公寓開展藝術下鄉活動，為老年人表演舞蹈、音樂等，為老年人們帶去歡樂；2017年暑假，他帶病參加了湖南省“情牽脫貧攻堅”暑期社會實踐活動，與學校師生深入龍山鄉村開展扶貧調研，榮獲“湖南省優秀大學生志愿者”稱號……

在工作上，胡隨認真負責，始終用高標準要求自己；在學術上，他醉心學術研究，具有多項成果；在志愿活動中，他勇于奉獻，積極帶動周圍的人一起為社會、學校服務……胡隨信念堅定，工作扎實；奮發進取，自強不息；以身作則，自覺奉獻，在各方面都起到了良好的先鋒模范作用，踐行了新時代優秀青年的使命和擔當，譜寫出精彩動人的青春樂章。