一、全國教育大會的召開與重要性2024年9月9日至10日，全國教育大會在北京隆重召開。這次大會是在我國教育事業進入新時代、踏上新征程的關鍵時期召開的一次十分重要的會議。習近平總書記出席會議并發表重要講話，為新時代新征程教育事業發展指明了前進方向、提供了根本遵循。
二、全國教育大會的主要精神教育強國的戰略目標：建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望，是實現以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的先導任務、堅實基礎、戰略支撐。黨的二十大報告明確提出，到2035年建成教育強國。教育的三大屬性：1.政治屬性：要堅持全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。2.人民屬性：要以人民為中心發展教育，聚焦城鄉、區域、校際、群體四大差距，著力解決人民群眾急難愁盼問題。3.戰略屬性：要跳出教育看教育、立足全局看教育、著眼長遠看教育，以支撐引領中國式現代化為核心功能，切實把服務高質量發展作為教育強國的重要任務。教育的主要任務：要深入實施新時代立德樹人工程，加快推進德智體美勞“五育”并舉、“五育”融合，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。要全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，為強國建設、民族復興提供人才和智力支撐。要擴大基礎教育優質教育資源供給，著力解決“城市擠、農村弱、農村空”的問題，通過教育發展共同體等形式，促進優質教育資源共建共享。要積極參與全球教育規則、標準的制定，不斷提升我國教育的國際影響力、競爭力和話語權。
三、學習體會深刻認識教育的重要性：教育是強國建設、民族復興之基。通過深入學習全國教育大會精神，我深刻認識到教育在黨和國家事業發展全局中的戰略地位和作用。堅定走中國特色社會主義教育發展道路：要堅定不移地走中國特色社會主義教育發展道路，堅持社會主義辦學方向，堅持和運用系統觀念，正確處理支撐國家戰略和滿足民生需求、知識學習和全面發展、培養人才和滿足社會需要等重大關系。加強教師隊伍建設：教師是教育事業的中堅力量。要加強師德師風建設，提高教師培養培訓質量，培養造就新時代高水平教師隊伍。同時，要提高教師的政治地位、社會地位和職業地位，加強教師待遇保障。推動教育高質量發展：要以高質量發展為主線，深化教育改革創新，優化教育資源配置，提高教育質量效益。同時，要加強教育國際合作與交流，提升我國教育的國際影響力。總之，學習全國教育大會精神是一次深刻的思想洗禮和行動指南。我將繼續深入學習領會大會精神，不斷提高自己的政治素養和業務能力，為推動教育事業的發展貢獻自己的力量。