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星火不滅，相伴汪子學(xué)堂

發(fā)布時(shí)間：2023-08-15 關(guān)注： 一鍵復(fù)制網(wǎng)址

聚焦思想引領(lǐng)，突出實(shí)踐育人。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，山東科技大學(xué)星火公益志愿服務(wù)隊(duì)于7月15日組織5個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)分別前往菏澤、萊西、六汪鎮(zhèn)、湄洲島、北江路五個(gè)地區(qū)開展為期三周的支教活動(dòng)。
2023年7月17日，志愿者抵達(dá)六汪鎮(zhèn)并舉行汪子學(xué)堂暑期托管班開班儀式。儀式上，柳石新村樊書記做出精彩的發(fā)言，對本次暑期支教活動(dòng)表示大力的支持。星火公益成員對支教團(tuán)進(jìn)行背景介紹并公布暑期支教的課程大綱，招生工作有條不紊的進(jìn)行，在此期間還簽訂了安全協(xié)議書。團(tuán)隊(duì)用真誠的態(tài)度和充分的準(zhǔn)備打消了家長們的疑慮，開班儀式的順利舉辦也標(biāo)志著汪子學(xué)堂暑期托管班正式開課。

圖 1成員介紹星火公益支教團(tuán)與課程安排

圖 2汪子學(xué)堂暑期托管班開班儀式合照

知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。支教團(tuán)精心設(shè)計(jì)課程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，將枯燥的課本知識(shí)變成生動(dòng)的實(shí)踐。在趣味語文課上，志愿者不光給孩子們介紹了漢字的的起源和漢字的發(fā)展歷程、倉頡造字的傳說，還進(jìn)行了斷句大挑戰(zhàn)游戲，活躍課堂氛圍，讓孩子們有更多的課堂參與感與獲得感。

圖 3志愿者講解漢字起源

圖 4課堂互動(dòng)——斷句大挑戰(zhàn)

打開一扇窗，留下一道光。在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)之外，支教團(tuán)更想帶給孩子們不一樣的體驗(yàn)。授課老師通過模擬情緒小怪獸來講解心理知識(shí)，開展心理輔導(dǎo)課程。在介紹完課程的相關(guān)背景后，志愿者通過情緒卡片抽選來完成學(xué)生互動(dòng)。同學(xué)們抽取情緒卡片并對卡片上的情緒進(jìn)行相關(guān)的表演，生動(dòng)展現(xiàn)了各種情緒的演繹。最后，由志愿者講解情緒的含義以及相關(guān)知識(shí)，幫助同學(xué)們更好的了解自己的情緒。

圖 5學(xué)生進(jìn)行情緒演繹

集星星之火，照亮汪子之心。在課堂之外，團(tuán)隊(duì)跟隨村支書的腳步深入基層，探望家庭貧困的學(xué)子，送去溫暖與祝福。對學(xué)生的關(guān)切已深入支教團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的內(nèi)心，無論是在課堂上還是生活上，學(xué)生的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著志愿者們的心弦。