在新時代的歷史交匯點上，魚燈文化如何傳承發展？林下經濟發展問題如何解決？近日，來自安徽農業大學追魚逐夢鄉村振興實踐團赴歙縣瞻淇村開展暑期社會實踐活動，以“農旅產業賦能錦鯉瞻淇，千年神韻助力林下經濟”為主題，實踐團知行合一，探尋魚燈文化的傳承發展問題，并利用學科優勢找尋解決林下經濟發展問題的方法措施。讓魚燈帶動村民經濟發展，形成文化，旅游，農業三融合的局面，給當地居民帶來更高的收益，助力鄉村振興。并在臨時黨支部的帶領下，以黨建引領學科發展，實現互融互促，助力鄉村振興。
歙縣瞻淇村，位于安徽省黃山市歙縣，是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的古村落。這里流傳著被譽為“千年神韻”的魚燈文化，距今已有1000多年的歷史。魚燈文化以其獨特的制作工藝和表演形式，成為了瞻淇村一張響亮的文化名片。然而，隨著時代的發展，魚燈文化的傳承與發展面臨著諸多挑戰。
為了深入了解魚燈文化的傳承發展現狀，實踐團走訪了瞻淇村的魚燈制作藝人，探尋魚燈制作的傳統技藝。通過與藝人們的深入交流，實踐團了解到魚燈制作的工序繁瑣，需要具備一定的美術功底和耐心。同時，由于魚燈市場需求有限，魚燈制作的經濟效益較低，導致許多年輕一代不愿從事這一行業，魚燈文化傳承面臨困境。實踐團為解決這一問題進行了直播魚燈表演，以至讓更多人認識和了解魚燈，從而進一步傳承和弘揚魚燈文化。
在探尋魚燈文化傳承問題的同時，實踐團隊還關注到瞻淇村的林下經濟發展現狀。林下經濟作為一種新型產業，旨在充分利用森林資源，實現生態與經濟的良性互動。雖然在瞻淇村委會的引導下，村里已經發展了一定的林下經濟，在青梅樹下種植西瓜取得一定成效，但如何解決其發展問題，成為擺在村里和實踐團的一大難題。
為了破解這一難題，實踐團隊充分發揮學科優勢，通過調查、分析和研究，提出了一系列創新性的林下經濟發展方案。在實踐過程中，實踐團借用科技進行直播助農活動，利用大數據推廣西瓜，讓更多人看到瞻淇西瓜，購買西瓜，助力鄉村發展。同時，實踐團提出，可以發揮瞻淇村魚燈文化的優勢，發展以魚燈表演、傳統文化體驗為主題的生態旅游，利用魚燈熱點吸引游客，帶動當地經濟發展。
其次，實踐團還實地探訪了家庭農場和貢菊場，找尋瞻淇村與周邊地區的產業聯動的可能性，提高目前種植的林下產品西瓜的市場占有率。同時，利用現代科技手段，提升林下產品的附加值，打造具有地域特色的林下品牌。此外，實踐團隊還積極與當地村委會溝通協作，爭取政策支持和資金投入，為瞻淇村林下經濟發展提供有力保障。
在此次暑期三下鄉實踐活動中，實踐團深入農村，發揮學科優勢，為瞻淇村魚燈文化傳承和林下經濟發展提供了新思路、新方法。他們的努力和付出，不僅為瞻淇村的未來發展注入了新的活力，也為其他古村落的鄉村振興提供了借鑒意義。
作為新時代的青年學子，我們要學習實踐團隊的精神，緊密結合所學專業知識，關注社會發展問題，積極投身社會實踐，為實現全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。