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科創(chuàng)啟蒙 “創(chuàng)”出新思想 ——上海電力大學(xué)實踐隊走進張堰二中展開教育訪談
2023年6月28日,上海電力大學(xué)“青聚金山,‘滬’助鄉(xiāng)村”暑假社會實踐隊來到金山區(qū)張堰鎮(zhèn)張堰第二中學(xué),并對學(xué)校學(xué)生以及對負責創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的老師進行訪談,旨在了解科技為學(xué)校教育賦能以增強學(xué)生的創(chuàng)新能力的,進而促進學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。
實踐隊對學(xué)校師生進行了關(guān)于創(chuàng)新的系列訪談。據(jù)介紹,張堰二中開發(fā)并實施以校內(nèi)勞動教育實踐基地為抓手、以校外實踐活動基地為拓展、以家務(wù)勞動為延伸的“小崗位踐行大責任”綜合性勞動教育課程,通過“七制”的落實,激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,促進家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)育人,實現(xiàn)融合育人。依托校園文化節(jié)日和特色課程平臺,積極探索生涯規(guī)劃與勞動教育的融合路徑,構(gòu)建“揚精神”“育素養(yǎng)”“悟價值”的勞動教育系列活動,學(xué)生在勞動中自由彰顯和發(fā)揮自己的智力與體力、意志與情感,弘揚勞動精神,體會勞動是促進人的自由全面發(fā)展的重要手段,規(guī)劃未來職業(yè)生涯圖景,實現(xiàn)人生價值。學(xué)校積極為學(xué)生提供創(chuàng)新機會與指導(dǎo),參加了由金山區(qū)人民政府主辦的以“轉(zhuǎn)型新發(fā)展 科技向未來”為主題的科技節(jié),而作為本次科技節(jié)重要活動的科技成果博覽會“未來之星展”上,一個個展位上展覽著金山區(qū)青少年最新創(chuàng)新創(chuàng)造作品,活動中,孩子們在展位前早早就位,熱情給大眾介紹自己各個學(xué)科的創(chuàng)新作品,收獲了來自大眾的熱情點贊,從而使得孩子們表達能力、應(yīng)變能力都得到了進一步的鍛煉。同時,對作品又產(chǎn)生了新思路,為日后的改進和研究助力。據(jù)介紹,張堰二中為了培養(yǎng)并鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力,在學(xué)校設(shè)有編程等一系列拓展課并配有3D打印,激光雕刻,人工智能等設(shè)備,在假期期間,會開設(shè)相關(guān)課程,旨在為以后的科創(chuàng)比賽做準備,與此同時,平時會帶領(lǐng)同學(xué)們到附近的館區(qū)進行研學(xué)活動,到少年宮觀看講座,旨在開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
通過此次訪談,使實踐隊成員在訪談中了解到張堰二中重視創(chuàng)新對于學(xué)生發(fā)展的重要性,為提高學(xué)生的創(chuàng)新能力開展了一系列的活動與課程,旨在將傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、發(fā)展個性特長作為有機整體。“青聚金山,‘滬’助鄉(xiāng)村”實踐隊為上海電力大學(xué)暑期社會實踐校級立項,旨在探究新時代大教育觀下,工科大學(xué)生賦能鄉(xiāng)村振興的路徑。通過研究長三角鄉(xiāng)村振興先行區(qū)的教育路徑機制,探究鄉(xiāng)村振興一體化“試驗田”關(guān)于教育振興的切實舉措與成效,探尋田園五鎮(zhèn)鄉(xiāng)村教育振興的成功經(jīng)驗,為中國鄉(xiāng)村教育振興走上可持續(xù)發(fā)展之路提供借鑒參考。
時間:
2023-06-28
作者:
歐陽雪 馬安奕
來源:
多彩大學(xué)生網(wǎng)
關(guān)注:
科創(chuàng)啟蒙 “創(chuàng)”出新思想 ——上海電力大學(xué)實踐隊走進張堰二
2023年6月28日,上海電力大學(xué)“青聚金山,‘滬’助鄉(xiāng)村”暑假社會實踐隊來到金山區(qū)張堰鎮(zhèn)張堰第二中學(xué),并對學(xué)校學(xué)生以及對負責創(chuàng)新創(chuàng)
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 為深入貫徹黨的二十大精神,堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院“青春筑夢”社會實踐
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