力爭2030年前實現碳達峰、2060年前實現碳中和，是以習近平同志為核心的黨中央經過深思熟慮作出的重大戰略決策，是我們對國際社會的莊嚴承諾，也是推動高質量發展的內在要求。 踐行綠色低碳，推進實現“碳達峰、碳中和”目標備受社會關注。為深入貫徹落實習近平總書記關于生態文明建設的重要思想、普及綠色環保理念，電信院通信工程2019級學生開展了“‘益’起低碳，助力實現雙碳目標”進德修業實踐項目。
“節能就是最大的減碳”。要想從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”，就需要同學們了解掌握生活中低碳環保的常識。因此進德修業小組在學校范圍內進行了低碳知識宣傳和科普，后以知識競賽的方式檢驗同學們的學習成果并讓同學們了解更多低碳環保的知識與生活實用小技巧。知識競賽題目以“碳達峰碳中和”認知狀況、日常衣食住行等方面的低碳生活方式以及正確的低碳生活理念為中心，以知和行兩個方面為出發點，包含50個問題，涵蓋了對“雙碳”政策的認知狀況、高碳排放來源與危害、減碳的目的與意義、推進實現雙碳目標的可行措施等方面。
以“踐行節能低碳，建設美麗校園”為主題的手抄報、繪畫、征文及攝影、視頻作品大賽，讓同學們在作品創作過程中更加了解低碳生活的意義以及重要性，展現對生態環境保護和綠色低碳生活方式的思考和行動。另外，在作品征集之后，通過對作品的大力宣傳，可以豐富學生的節能知識，擴大影響面和廣泛性，營造良好的低碳節能宣傳輿論氛圍。自作品征集大賽以來，共收到了同學們50余件精心完成的作品，充分展現出同學們倡導低碳生活的信心和決心。
低碳生活，要靠實實在在的踐行。因此進德修業小組從衣食住行等方面入手，在全校范圍內組織師生開展“低碳生活體驗日”活動，共建綠色校園。在體驗日期間，師生共同貫徹落實低碳環保生活要求。比如，少買不必要的衣服減少二氧化碳排放、煮飯時提前浸泡以節約用電、控制洗澡時間節水減排、少開一天車、下班隨手關閉電腦、下課隨手關燈……體驗結束讓師生們深刻了解到“雙碳”不是一句簡單的口號，而是一場持久戰、拉鋸戰，需要我們每一個人不懈努力和持之以恒。
“雙碳”是我們中國在新時期、新理念和新格局下一次發展方式的轉變和踐行。作為新時代大學生，我們也應該充分發揮大學生的社會責任感，積極響應國家號召，從自己做起，從小事做起，鼓舞身邊的人一起加入到低碳生活中來，讓更多人形成綠色低碳出行、綠色低碳生活、低碳綠色消費的理念，為國家“雙碳”貢獻出自己的一份力量！