為了讓學生理解大自然的可變性和有趣性，掌握對大自然創作作品的審美能力，并初步運用多變性質靈活處理生活上的實際問題；通過自主探究，個體分析解決個體需求問題，提高自主選擇意識，發展個體自我意識；鍛煉個體動手操作能力，發展個體的精細動作；提供創作空間和機會，發揮學生的主觀能動性。 7月24日，來自湖南第一師范學院師陶青年赴永州江華“星禾”小學教育服務關愛團隊的成員——蔣苗，為夏令營大營的同學們準備了一節特色課——《自然相框》。

課程伊始，蔣苗通過提問法，引導學生思考樹葉等植物的外在變化，讓學生了解大自然的淺顯變化，如樹葉隨著時間的推移，一年四季的變化發展等。

接著，通過討論法，發散學生的思維，主動在生活中了解的大自然變化。緊接著，蔣苗利用多媒體講解作品制作過程。在學生操作過程中，蔣苗以及助教老師，在尊重學生個人意愿的情況下，提供適當的幫助，協助學生完成作品。

最后，邀請學生主動展示作品——她說：“這是我第一次利用掉落的干枯樹葉創作一幅作品！”他說:“我覺得大自然很偉大！可以創造出這么美妙的作品！”寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，大自然的美是不需要裝飾就可以被感知的，翩翩起舞的樹葉，伸手可探的風，參差不齊，五顏六色，那些都是大自然的佳作。